• 29570阅读
  • 227回复

myra的压码法直通车学习日记

级别: 荣誉会员
只看该作者 100 发表于: 2006-07-19
2006-7-19辅导第10天
课后练习拓展训练
课文朗读一遍再做题或反之,对话练习,一问一答,做课后练习具体步骤及内容如下:
1、BEFORE THE VIDEO
看光盘前理解课文,先读课文一遍
2、WATCH THE VIDEO
看光盘,测试理解与记忆,回忆有哪些演员?特征?出场顺序?穿着?职业?做了些什么事情?自问自答,不能用原话,要达到准确、流利,逐步过渡到口语向书面复述。
3、GRAMMAR
方式与磁带练习一致,对固定短句,如have to , want to ,need to ,通过改变人称、否定式、疑问式(5W)来练习。
4、VOCABULARY(Match the words with the synonyms)
同义词查字典练习,每个词条读完后复述、总结,用课文例句拓展,一个单词一个单词拓展。
5、FROM THE VIDEO
改错练习,目的是提高写作能力。
6、GRAMMAR
拓展,方法同上
7、CHECK YOURSELF
测试

要点总结:
一、套用磁带练习的模式
二、从口语向书面语拓展或反之,最后要能概括复述故事情节(从看课文复述到脱离课文复述)
三、每一课先粗略地练一遍,求速度,以后再多练几遍,质量自然就会提高。
坚持就是胜利!
级别: 管理员
只看该作者 101 发表于: 2006-07-19
正好辅导结束10个基本方法,也是第100个贴,myra6666刻苦学习的精神和善于总结辅导方法内容等方面都值得大家学习,今日开始置顶,希望再接再厉,继续努力,做好独立练习,不断取得新的进步.
级别: 荣誉会员
只看该作者 102 发表于: 2006-07-20
谢谢老师!
坚持就是胜利!
级别: 荣誉会员
只看该作者 103 发表于: 2006-07-20
辅导暂时告一段落,即将踏上压码法新的旅程!也许前方困难重重!但在10个方法的指引下,只要一步一个脚印,相信英语这座大山终将被我踩在脚下!
2006-7-19稍作休息
2006-7-20整装出发!
加油!
坚持就是胜利!
级别: 荣誉会员
只看该作者 104 发表于: 2006-07-20
为myra加油!!!!
oneset-长江水 | 树欲静而风不止
级别: 荣誉会员
只看该作者 105 发表于: 2006-07-20
谢谢oneset!
坚持就是胜利!
级别: 荣誉会员
只看该作者 106 发表于: 2006-07-21
2006-7-20 巩固阶段第一天
巩固方法:课后练习拓展训练
一、先读一遍课文,接着看光盘,做课后练习拓展:
  1、how many appear in this video?(回答略)
  2、what color are they wear?(回答略)
  3、what are they doing in this video?(回答略)
  4、grammar(first name名\last name姓\full name全名,自问自答)
  5、now you know how to
    Introduce yourself \introduce two people to each other\say please and thank you\ask someone’s name(自己角色扮演)
二、课后复述
Lesson one   My full name is Susan Webster
Carol works for WEFL, she says “morning” to her co-workers, their name is Steven、 mike and Linda.
Jake is a newscaster. ; he’s exercising that how to introduce himself. Carol sits down on the sofa near with Jake. And she encourages him.
Susan ,a new co-worker coming in ,carol says “hello” to her first, then Susan introduce herself to carol too. Carol asks Susan if she likes coffee? Susan says “yes”. And carol gives a cup of coffee to her. Carol tells Susan which is the chair for the host. Susan says she’s the host, but carol says it’s not sure.
Susan takes out a letter, reads it, then asks who’s Linda Marino? Carol points a lady to her, Susan doesn't believe she’s so young. Carol asks Linda come on , Linda and Susan introduce themselves to each other. But Linda is very busy, so she says that she’s have to go.
Susan sees John p. Banks, Carol introduce them to each other. John asks Susan what’s her last name. Susan tells it to him. John welcomes her joins in WEFL. Jake comes in , introduces himself to Susan first , then asks Susan’s name. Carol introduces Susan to him, Jake asks Susan she’s miss or Mrs. Susan answers it. Linda introduces Steven to Susan .
Susan and john likes each other, Jake likes Susan and Carol likes Jake.


练习的不错,不同的课文的拓展训练和一个不断拓展的过程。 继续加强练习,不断改进。
三、查字典
  由于时间不够了,只查了12个就返回了,有2个问题:
1、看着解释时能大概知道这个单词的意思,过后看到这个单词时又有点模糊不清了;
2、没有生词了,但还是不能理解句子意思。

将已经理解的来相互印证未理解的,上下之间,不同词条之间,不同单词之间互相印证理解。理解以后可以进行复述增强理解记忆应用能力。
[ 此贴被myra6666在2006-07-24 10:30重新编辑 ]
坚持就是胜利!
级别: 荣誉会员
只看该作者 107 发表于: 2006-07-22
2006-7-21 巩固阶段第二天
巩固方法:磁带练习拓展训练
1、先进行角色扮演朗读
  用平常声音扮演引导人,用粗细声来分别扮演2个对话人,听着有点搞笑,而且轮换时往往忘记哪个是粗声,哪个是细声了。
2、拓展训练
  看文本一句句拓展,通过改变人称、句型、内容,以自问自答的方式来拓展。
[ 此贴被myra6666在2006-07-24 08:24重新编辑 ]
坚持就是胜利!
级别: 荣誉会员
只看该作者 108 发表于: 2006-07-24
2006-7-22巩固阶段第三天
巩固方法:查字典(快速朗读一遍)
Tape
Narrow
Compared
Concentrate
Attitude
Restricted
Ignore
Aspect
Tense
Anxious
Nervous
Argument
Extent
Range
Escape
Cassette
Spool
Sticky
attach
问题:当时读着解释时都大概知道其意思了,可今天单独看时很多都不知道了。
坚持就是胜利!
级别: 管理员
只看该作者 109 发表于: 2006-07-24
引用
引用第108楼myra66662006-07-24 08:30发表的“”:
2006-7-22巩固阶段第三天
巩固方法:查字典(快速朗读一遍)
问题:当时读着解释时都大概知道其意思了,可今天单独看时很多都不知道了。
.......

遇到这种情况只管朗读一遍即可理解了。
描述
快速回复

您目前还是游客,请 登录注册