俄语学习

упражнение 4. 利用图片进行问答。
Образец:  —Это сумка?
          —Нет, это не сумка. Это ручка.
  —Что делает Антон?
  —Слушает радио. (Он слушает радио.)
       —Что ты делаешь?
       —Слушаю радио.
       —А Наташа?
       —Тоже слушает радио.
        替换：1) Анна и Антон, вы
              2) делать уроки

пражнение 5. 将下列动词按第一变位法变位。
    знать, играть, отдыхать, слушать, делать, думать, идти, звать

упражнение 6. 将括号内的动词变位。
1)    Анна (отдыхать).
2)    Николай и Наташа (работать).
3)    Дети (孩子们) (играть).
4)    Вы (знать), кто это?
5)    Антон (идти) домой.
6)    Анна и Нина (слушать) радио.
7)    Ты не (знать), что это?
8)    —Суп вкусный?
—(Думать), да.

упражнение 7. 将下列句子译成俄语。
1)    安东在工作。
2)    我们在听收音机。
3)    你知道这是什么吗？
4)    他们在休息。
5)    亚历山大和娜塔莎在玩耍。
  —Как тебя зовут?
  —Наташа. (Меня зовут Наташа.)
        —Как тебя зовут?
        —Меня зовут Наташа. А тебя как зовут?
        —Александр.

Упражнение 8. 仿示例向同桌同学问他朋友的名字。
Образец:  —Это ваш друг?
          —Да.
          —Как его зовут?
          —Его зовут Юра.

ДИАЛОГ 对话
Здравствуйте!
Здравствуйте!
Меня зовут Александр. А как вас зовут?
Меня зовут Наташа.
Кто вы?
Я студентка. А вы?
Я тоже студент.

ТЕКСТ 课文
Меня зовут Антон. Я инженер. Это наш завод. Я тут работаю. Тут работает и мой друг Саша. Он работает хорошо.
Упражнение 9. 说出下列对话中的前半部分。
1)    —…?
—Меня зовут Саша.
2)    —…?
—Его зовут Николай.
3)    —…?
—Её зовут Нина.
4)    —…?
—Её зовут Анна, а его зовут Антон.

Упражнение 10. 读短文，模仿短文口述自己的情况。
Меня зовут Саша. Я студент. Мой папа инженер. Он работает. Моя мама тоже работает. Она артистка. Её зовут Тамара Ивановна.

УРОК 7 (седьмой)

ФОНЕТИКА  语音
Упражнение 1. 读音组，对比辅音[ш]和[щ]的区别。
   ша—ща   шо—щё   шу—щу   ши—щи   ше—ще
   аш—ащ   ош—ощ   уш—ущ   иш—ищ   еш—ещ

упражнение 2. 读音组，对比辅音[т]和[щ]的区别。
   тя—ча   тё—чё   ти—чи   те—че   тю—чу
   ать—ач   оть—оч   ить—ич   еть—еч   уть—уч