2013-05-18
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所以,右边16,上边还有27,左边还有38呢,
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张老师每次讲课都是抛砖引玉啊,
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我发现只要自己不懂的,张老师下面一个就给你讲,
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为什么?
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因为你思维的正是深层次的她没有讲过的问题,
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比如说心脏不舒服,
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200.600.400
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这是一个基本配方,
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是时过境迁的处方,
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道理在这里气到,水到,血到,心脏就好了,
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但是我从00100.00600.0054
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这个配方诊断来引申出来,
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右边是00100.00200.00600.0054
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右边还有心脏病吗?
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没有啊?
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后背痛啊?
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脊柱督脉,气血
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1、6同位啊,
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那么,是就想了,平时是右边的问题,
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一旦得了心脏病就是左边的问题,
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这个问题,
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左边呢?耳朵有火,
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上边和左边是巽卦啊,
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那么耳朵变成心脏病呢?
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就是这样探索思考就可以了,
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我们遇到一种疾病就是这样分析的诊断的,
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左边还是右边,上边还是下边,
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还有中间呢,
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后背痛和胸口胀闷,就是心脏病的感觉啊,
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哪里不舒服?
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就是这里不舒服,怎么办吧?
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张老师就在讲
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拍手背,排出痧来,
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好一个多月没有拍打了,提醒我们该拍打了,
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我正好躺着戴耳机看视频,
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一遍听一遍念象数疗法,一遍拍打左手背,真的出痧了,
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拍打肘窝,没有出痧,
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在手腕子上写200.400.600
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念数字比较左边的和右边的差异,
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也就是任脉的胸闷和督脉的背痛的配数,
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左右着阴阳之道理也,
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也有有的是左,有的是右边交叉的问题的,
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所以,这个学习就是带着问题来学习,
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拍打和念数听视频同时进行的,
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再抱动一下极泉穴看看经络畅通情况如何啊?
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中指和小指立刻麻木到指尖了,
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调通了经络,
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还要试验经络运行的气流,
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念那个数字经络走到哪里去了,
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所以,学习象数一定要开动脑筋,这样你学习的才是诊断和配数,念数一体化的进程,
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这样你没学一次就在前面的内容和你新的问题联系起来,
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思考出来新的问题,学习立即解决了,
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这样才能不断进步。
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好了,把自己想的和做的记录下来,就是你的学习体会啊。
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再见。
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明天开始新的学习内容,
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阴阳,
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这个讲座已经听过了,很不错的。
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明天继续,
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再见。