如何在规定时间内完成学习任务

压码法是通过延时记忆语言的一种英语学习训练法
压码法首先是一种训练法。什么是训练法？比如：训练书法，你就要临摹；训练长跑，你就得跑；训练游泳，你就要下水；训练弹钢琴，你就得弹；训练打字，你就得打；训临开车，你就要驾驶；训练舞蹈，你就得跳舞；训练报务，你就要发报；训练英语，你就要练习；训练压码，你就要延时跟随。
教员是什么？教员是教练员。学员是什么？学员是运动员。
教学是什么？就是教员一次教会你一个压码方法，你一次完成一个方法的训练。我们即反对传统英语学习的只学知识，不进行训练；也同样坚决反对完全的自由，所谓的完全自然的幼儿学习法。二者都将一事无成。
严师出高徒。我不是严师，我也没有当过老师，我也不知道传统英语教学法究竟有什么缺陷，还有多少优势没有发挥出来，搞的大家老是学英语，因为还没有学会，所以才一直不停的学习，是不是这个道理。光学不练，不能熟练。
我是教练员出身，不会当老师，只会当教练。教练，教练，即教又练。学员，学员，即使学生，又是运动员。想出成绩，就要训练。想完成压码五个阶段的奖牌，就要不怕流血、流汗。
什么电脑坏了，网络断了，要参加考试了，要调整工作了，有重要应酬了，没有练习时间了，影响几天是正常的，为此中断练习，甚至放弃训练，绝对不是令人信服的借口。
什么不能理解？连我写的大白话汉语都不能理解，连我反复采用不同形式通俗易懂的描述压码压码概念都不懂，甚至都配有麦加的40集电视连续剧，都不能理解“压码”这一个汉语词汇，古文都能理解的你，还是劝你干脆放弃这个英语吧。你不可能理解英语，还要不翻译的英语思维理解英文。还要快速的理解及其应用。
教练员的特点不会和老师一样，一个简单的道理讲解半天，不会一个方法添枝加叶，招徕阵阵喝彩，这个没有用。就是只会开门见山，一次就是一个方法，一个方法一学就会，一个方法先学会了，再慢慢理解。运动员在长跑比赛的路上只有目标，没有你停下来思考先迈左腿还是先迈右腿的时间，指挥员发号，枪声一响，拔腿就跑。比赛结束了在总结经验和教训，甚至可以说特别讲究动作要领，武装到牙齿。领悟技巧，将速度发挥到极限。
不能理解怎么办？分解训练，一步一动，把复杂的合成动作，分解拆开，逐个突破。主要你不会就能继续分解，你就永远是最简单的训练。教练员要和学员在一起摸爬滚打，在一起训练。进行测试掌握每个学员的问题所在进行准确的诊断，开出药方，示范讲解，进行操练。
传统的老师当久了，传统的学生当久了，不能适应训练的要求，也要适应，没有别的办法。这才是真正的互动训练，真正的教学相长，而不是停留在口头上。

我现在是先把以前您发的方法类的帖子，一一地看看，还有以前在千万论坛上的帖子我都下载下来了，今天 早上就重新整理了一遍看了一遍，我就自己先学着吧，尽量按着你说的方法走，慢慢体会，真的有什么不明白的，进行不下去的话，再向您请教！我就先听着吧，找找感觉，看看能不能出现您在这上面所说的情况吧。

谢谢您的耐心！

昨天加班一天，晚上回家等辅导nnll他也加班了，等你没有上线。和你一样我也开始看帖子，但是同时听美国你好的磁带语音，同时睡觉。晚7点到早8点已经连续11小时时间。
在学员已经满员的情况下，多看看帖子，多写点感受。对于以后练习会能够做到磨刀不误坎柴功的。

很认真的把孙老师的总结看完了,也看了部分学员的回帖,心里非常激动,我也不知道到底说点什么好,因为我还没有参加进来,有些问题还体会不到,所以也不便做什么建议和意见,我还是想我自己什么时候才能参加进来,什么时候能和大家一起交流学习,我真的很想很想!

从没到其他板块来过，收益非浅！！
我是不用功再加上碰到小困难裹足不前
同时没有象老师说的全面学习，造成了这种局面
决定，先完成第一册的模仿，再直通车全面巩固

刚上网，就看到老师的这篇长论，老师的负责精神令我感动，感谢老师的辛苦！

可以说我是目前压码学员中年龄最大、基础最低、悟性最差的学员，从开始接触压码法到现在已半年有余，我有过进步，有过停滞，甚至有过放弃的念头，但我最终还是没有放弃。虽然这段时间我始终没有进步，甚至有时非常痛苦，但我还是坚持了下来。

我相信压码法是一个很好的学习方法，只要跟随老师的正确引导，坚持训练，最终一定会取得英语学习的成功，而且还会收获因此而带来的副产品，那就是记忆力增强，这甚至比英语学习本身还重要。

我目前的情况可能是有点急躁，想快，但快不起来，这个也想练，那个也想练，抓不住主次，造成自己训练混乱，同时也有很大一部分的畏难情绪，还没开始练习就想到这个很困难，影响练习的进展。我目前欠缺的是眼睛的敏捷读、嘴巴的流利度、大脑的反射度。

孙老师说的好，压码法首先是一种训练法。我所理解的训练，就是一种功能的锻炼，它需要每天坚持，不然不能称之为训练。压码法其实应该是一种大脑的功能锻炼，这不是一日之功，必须长期坚持锻炼才会有所进步和收获。

希望能在孙老师的指导下，继续坚持训练。

如果我能学好，那就没有人学不好！

感觉到老师的苦心，意见现在暂时还总结不出来，不过看到老师说那个网络电视，升级了，一些电视不能看，我现在也正在苦闷怎样解决，因为以前是看到的，现在却看不到，又不知道什么软件可以收看到外国的电台，我现在是用天天网络电视的。最郁闷的是只能收看国内的电视。


有一个问题是我想说出来，可能老师精力会比较集中在已经辅导过的学员，但那些自学的学员也很需要老师的关注，我也看到俊杰经常上网写日记，不过他们和老师交流会有个心理障碍，觉得没有经过老师的辅导，和老师总差点什么的。上次我和俊杰聊天，了解到他的问题，就是查字典遇到困难，一些学过的课文很容易忘记要复习，（概括得不全面，有点忘记拉），他现在打算把课文中重要的词句查字典，我就不知道怎样指点他，大家都知道我的悟性不好的拉，怕指导错，而且也不会指导，所以当然我只能不断的鼓励他。

因为我很怕他向远山那样离开我们，想到这里我的心就很痛，而且不是每个人都很勇敢地向老师问问题，我都是新闻的鼓励才这么有点勇敢哈哈

1.http://www.sytym.com/bbs/read.php?tid=2315&fpage=1
2.勇敢问问题的学员新闻和枫叶,具有百折不挠的精神.新闻理解的能力比较强,枫叶不简单,就是敢问,一次我没有时间,她就能等到多次,直到问到才结束,而且一直不断的问.这样就能弥补理解不了的不足,不断取得进步.在非辅导学员里面,有一位ypmly,学日语,我无法辅导,他同时问我和HIKARU,练习取得很大的进步,第三阶段已经可以朗读理解,抄写了近1000单词.
大家都不要有顾虑,因为只有我一人辅导,一天是非常忙碌.辅导学员的时候,一般是没有时间答复问题,你可以继续等待,发现我没有辅导时候的空挡进行提问.你的进步是很大了,现在是比较敢问问题的了,这是一个很大进步.

上面的内容比较多，一天可能不太容易消化。可以慢慢多看几遍。
对于课文的句子总结我会继续举例进行。直接将1-12册的进行归纳。待续。

7.学员出现问题的周期是三个月，所以辅导的总时间一定不要超过20-30天。因为辅导的时间一个月挤占了自己训练的时间，后面练习就容易出问题。因为你的耐力的进入状态的周期决定的。尽量在3月闯过这个初级篇1-3册的练习。后面还要练习纵向法、看电影1-12册，看报纸都需要数量。
8.各个方法的练习顺序，各课练习的内容可以自己进行调整。因为你只要达到朗读准确、流利，就可以直接跟读理解VCD第四阶段练习。前面的各个方法就简略了。
9.可以进行其他方法的变通。比如你压码抄写的时候不能理解，可以进行抄写练习，因为你压码抄写已经练习出来了一定速度。一天抄写不同的内容和打字也能帮助理解。理解以后再进行朗读拓展训练，就比较容易理解和说话。
10.你可以将每课文的题目抄写出来，这些都是基本句子方式，你可以进行摹仿造句。基本的句子就是那些。你跟读熟练了，再归纳出来，进步会很快。字典和报纸也可以归纳出来，基本的联结词语。

四初步诊断：
1.目前辅导学员练习辅导的方法的时候，准备的软件和学习材料要齐全，不要影响后面的辅导练习，辅导时间一定要一鼓作气完成全部方法，不是越停顿巩固的时间越长越好。虽然是规定辅导10个方法，辅导10次，也没有必要给自己预留辅导方法的次数，遇到问题我会及时解决。也会根据学员情况及时加课。
2.辅导结束以后一定要作好第一篇新课文的全部方法连续的练习，这个基础要打牢。刚开时要趁热打铁，练习一遍，发现那个方法不够熟练，在有针对性的重点突破。这时你不用一个方法练习很多课文，那时说给老学员听的。你必须几个方法综合应用，达到熟练的程度。如果一课文还没有达到，可以多练习即课巩固好全部方法。
3.练习几课以后感觉全部方法比较熟练以后，你可以进行一个方法练习即课到一册内容。一天一个方法练习若干课文。这时候，你要看看自己注音、跟读、朗读和摹仿的语音是否标准、流利。如果发现不行，一定要快速练习这几个方法将一个完整语音练习一遍。
4.练习好语音的前面几个方法以后，一定不能停留到只练习语音朗读方法，一定要过渡到练习后面的几个方法的理解部分和口语对话内容。你练习的不是第二阶段，这是第三、四、五阶段。很快就进入了这些练习。不要等到自己认为前面已经好了才敢于进行后面的练习。前面如果巩固的时间太长了，后面的方法就不会那么有效了。这些才是出成果的练习方法。
5.练习到一定程度要敢于从后面方法向前面到着练习。先看光盘跟读理解和做朗读拓展训练的，这样过渡到了一天练习一个光盘的速度。因为辅导的时候你已经做到了第四阶段一次看懂光盘，所以就要应用。练习以后发现问题，再加强前面的薄弱环节练习。
6.进行第三阶段纵向法和第五阶段读报纸训练，同时看电影、电视。要及时转入这个练习。现在所有练习2个月以上的学员都可以转入这个阶段练习了。