经过上面多角度方法反复练习，需要进行一次语音掌握情况检验，晚上开始辅导压码看电视。
辅导从晚7：00开始，为防止辅导新闻跟读电视的资源问题的再次发生，进行了网路电视现场下载、安装、注册辅导，网络电视正式安装注册完成，有大量的网络电视可以使用，解决了实际应用语音资源问题。
辅导从压码跟读过渡练习开始，师范了从压码听清、压码发气、小声到逐步提高速度的快速学会压码跟读电视的方法。进入情况很快，没有出现前面几位学员练习较长时间才入门的情况。开始一点都不能跟上，到可以小声跟读实时电视，对于压码跟读磁带到实际的语音是一个进步，这就是辅导第一阶段压码听清以后，需要大家用不同语音进行一次检验的原因，以便检验是否真正听清。
辅导过程中对于跟读遗漏的句子进行了纠正，辅导跟读电视语音是有一定难度的，主要是语音不同步，ZHENHAO没有带麦克风的耳机，这是另一个不利的因素，主要的问题是始终没有从小声过渡到大声跟读，他放的语音声音有很大，完全覆盖了他跟读的语音。不得不停下来进行录音辅导，这样才可以听到他具体的跟读语音。
录音也是跟读的一个重要环节。出现的问题是只能同时录音，但是他的声音有很小，无法进行跟读效果诊断，单独跟读录音又没有学会，只好换新的录音软件录音。这样才可以进行语音的辨析辅导。
最后辅导在录音过程中进行，总体感觉跟读效果好比较不错。
存在的主要问题是不能大声跟读。分析原因：他自己说自己在辅导直通车时还没有听清，我发现前面几次辅导已经听清了，而且比其他几位学员注音还要精细一些，快速读也作到了脱口而出的效果，不能听清是不会作的这个语音效果的。最主要的问题原因是；不能在压码听清和压码跟读同步进行，所以尽管跟读很快、很流利，也不能作到大声。这个问题的主要问题是第一阶段调整呼吸训练练习的不够。只有作到长时间，一次听到较多句子，呼吸肺活量得到开发，自然放松、集中精力，从而达到深度听清的目的，达到听到与压码自然协调。
[128 楼] | IP:218.11.4.26 | Posted: 2005-12-21 08:05
