过去我有个签名:压码,速度,速度,还是速度,速度就是质量,速度就是效率。
几年来辅导压码法的时间说明,凡是学习压码好的学员都是速度快的学员,凡是学习不好的学员都是速度慢的学员,这已经可以从成功学员名单里面看出来。
一些学员之所以放弃,不是练习的不好,而是练习的不快,一些练习成功的人,不是因为练习的好,而是因为练习的快。这里的快慢不是只你每分钟学习的速度,而是指你练习的数量。
一些人学习千万法,即不要求速度,有不要求质量,这是一个学习理念上的错误。压码法及要求速度更要求质量,而速度就是质量,良的快,速度快,质量好,练习的慢,速度慢,数量少,质量差。大家翻番所有学员的学习日记,看看是不是这个结论。
最最错误的一个理念就是:i欲速测不大。这个错误的理念长期束否这人们,想蜗牛一样蠕动,永远长不大,永远都是儿童年代。
我们可以修改成正确的理念,这样说:无速则无质量。
这里的速就是练习的质量,不是只你练习的分速,一个人一天学习了多少时间,有多少是有效学习时间,这是衡量一个学员学习质量的价值尺度。我们只是要求你每学习一个小时实际时间,学会一个小时的电影英语而已,没有要求你一个小时学习2个小时的电影。可是很多学员是六个小时学习一个小时的电影。这样就有5个小时时间浪费了,他是无效学习时间。
英语直通车有一个好的学习习惯,就是英语造句中加入了一个有效学习实践的标准,作对造句的练习数量用消失来计算,一天练习了多长时间的磁带小时,大家都在竞赛的是时间,是磁带小时,而不是练习了多少遍。不是你的重复。
英语学习有一个最大的长期错误地影响着学员,不能突破的学习理念,就是:熟读百变,其意自明。
熟读百遍,其实是否可以自明呢。是的,你数量地朗读100百遍,意思一定是可以理解记忆的。但是你学习永远都会像蜗牛一样爬行,而永远都不会想常人一样行走了,你永远都在反复的重复中循环下去了。
我们需要的是一遍朗读理解,一遍听懂,一遍记忆,不要你复习,不要你重复,特别是不要你简单地重复,就是不要你学习了一遍以后再学习一遍,白白浪费大好的时光。我们的重复和复习是在连续不停地练习中进行的,你练习的越多,重复学习理解记忆的越多,学会的越多,你练习的遍数越多,练习的越少,每遍重复的越多,实际上你学习的英语重复的越少。你要知道,英语是在大量不同的应用中,有很多不同表达方式的,什么叫做表达方式,就是英语国家自然形成的约定俗成的语言习惯,你听的少,看得少,根本就没有见过,你会说也是可以理解的,不是你没有学会,而是你根本就没有学过。不是你已经忘记了,而是你根本就没有记住过。