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孙裕亭压码法培训效果日记

级别: 管理员
只看该作者 150 发表于: 2006-01-25
木头人:1月24日年前最后一次辅导压码注音,来年再继续攻克直通车
  辅导从晚8点到12点.由于晚上睡觉太晚,中午又没有休息成,今天的辅导是特别疲劳。但是一旦进入辅导就象进入战场,就只能前进,不得后退。
  辅导从压码抄写开始,共同抄写完,介绍一下压码注音方法,就开始各自的注音。第十课内容最长练习一遍注音结果的语音特征注音结果矫正交流时间也长是正常的大约1个小时。压码注音是将简单的注音符号标记到压码抄写的文本上,但是检验学员注音的好坏,注音文本没有用,关键是注音一遍以后,能否按照注音结果全文语音准确回顾出来和磁带一样细腻和逼真,全部还原出来,纠正大家用音标产生的各种错误,达到读音纠错的目的,一直精确到语音、语感、节奏、语调的细微变化上来,把连读、弱读、略读、重音、变音等用最简单的符号标记出来,自己朗读注音文本还原出来语音,达到就象歌曲的歌谱一样可逆自由转换的效果。在辅导中让学员逐步摸索、体验,不需要任何规则,磁带语音就是标准,自己汇报复述再现语音和注音情况,然后进行实际纠正,就自然形成变化规律。前面我们辅导压码的长度只有一句,而现在借助注音文本,听语音以后压码长度就提高到一个语音3分多钟,即使一个小时也能直接再现出来,所以在注音前面加上压码二字。
  辅导过程中没有学员可以做到注音全面细腻,但是也没有学员一次不能学会。前面是没有入门,后面部分就进入了情况。就这样不同语音,一句一句还原出来。
  练习以后再用语音跟读继续注音一遍,100%速度跟读的象,也不能保证20%速度跟读的细腻,第一次辅导这个速度还完全不能听出来,现在就要完全融入它不同速度的细微自然变化,所以不是规则可以决定的。自己有练习了一遍就完成了。自己朗读课文文本和注音文本就完成了。连续朗读一遍就可以学会压码朗读和跟读。这也是压码听清的继续深化和巩固练习,所以压码辅导一次听清以后只要形成习惯即可,以后天天都会用上,就不需要在一个方法停留一个月时间,各个方法不断促进和提高,每天都会发现自己的问题,用不同的方法加以解决。这就是压码直通车所要解决的问题和目的。
  每天辅导学会一个方法不容易需要拼搏精神和技巧,需要双方共同努力,缺一不可。也完全可以在一次做到。即使多重复辅导几遍,也没有学员是笨的。不辅导的不知道大家的问题,发现问题就能解决这是辅导学员的优势。
  你一定能行。过年以后再见!
级别: 管理员
只看该作者 151 发表于: 2006-01-26
飘摇:1月25日压码直通车辅导开门全红

  在辅导中这样自信的学员已经很久没有出现了。辅导到前就问基础好、悟性也好的学员能否做到比大家更快的完成五个阶段?
  这次的辅导从压码听清的测试开始,晚7点到1点用了6小时时间。最后几个辅导内容全部破历史记录。看来新的大麦茶、红日式的学员可能有要到来了,新年带来新气象,给大家也带来一个新的期盼!
  测试情况诊断结果:没有听清。首次自己压码听清情况有4处没有听清,第二次压码跟读测试诊断有9处问题,其中4处问题较严重,但是语言有一定基础。深入高标准测试在20%速度,按照辅导后标准精细衡量,和听到的细节跟读和磁带不一致的几乎每个句子都有一处到几处没有听清,应该接近100处以上。很多人说的这种90%听清就是属于完全没有听清的假听清行列。问题的症结在于低段听力灵敏度不好,高段听力灵敏度较好没有听清的情况,特别是一些基础较好的学员这些问题自己矫正起来有一定难度。

  练习:变速听清用了较大精力,直到10点3个小时才正式突然听清。在150%速度突然听清。然后高段100%-200%速度全部听清到11点,但是低段仍然不能听清。如果继续打通还要1个多小时。留做自己练习。她的听清属于突然听清。同时根据介绍平时听5-6倍速度也能跟下来,也是自己的强项。
  调整呼吸:
  测试:首次15个句子基础,自己介绍平时肺活量不高。辅导后练习提高不大,只提高了第一次2句子,经过几次练习最到达到20个句子,还是有一定难度。理解一口气听清的练习数量以后,开始第一遍吸呼练习就达到74个句全部完成,而且还有余地。而且其余几个练习全部达到一口气听完全部课文。这种情况,除了我可以做到以外还没有其他学员可以连续几个练习全部做到。
  练习:压码放松集中精力压码一个句子没有问题,其实在开始测试的时候也没有问题,但是这次是经过分级训练以后,全部调整过来了。
  练习:双重压码和压码两个句子全部一遍完成。达到了深度听清的目标。
  返回练习低段:50%和30速度测试已经听清。
  训练结果:突然听清、高速听清、一口气呼吸听清一篇课文达到目前学员最好水平。低段不能听清的问题已经解决。
级别: 管理员
只看该作者 152 发表于: 2006-01-27
马上就要回家了,最近几天不能上网,再向大家告个别,向大家拜个早年.新年快乐!再见.
级别: 荣誉会员
只看该作者 153 发表于: 2006-02-03
孙老师,过年好!给你拜个晚年!
级别: 管理员
只看该作者 154 发表于: 2006-02-04
大麦茶:辅导第四阶段压码看电影



节前时间紧张没有辅导,节后辅导了这个压码一次看懂电影的第四阶段方法。其实大麦茶已经是第一位完成德语五个阶段的学员了,具有很好的悟性,不辅导看懂电影也没有任何问题,但是一直没有辅导这个可以一次看懂电影的方法是一个遗憾。以前只是因为我不会德语,没有答应这个辅导而已,进行这次辅导只是为了了却一个完全辅导的心愿而已。主要目的还是为了辅导英语直通车打好基础,争取在她出国之前学会德语五个阶段的基础上,辅导学会压码英语也是一个事半功倍的练习。至于时间是否允还是一个问题,因为目前还有两位正在辅导的学员,尽力抓紧时间安排吧。
  第四阶段一次看懂电影其他学员都没有问题,对于大麦茶而言自然是很容易做到的。辅导从二月四日八点到一二点完成。练习了一册7-12课光盘内容。已经学会方法和内容,下面是自己进行一次德语电影的练习进行一下检验即可。
  目前她的德语情况:压码德语五个阶段已经练习完成,已经掌握了6000-8000基本德德词汇量,可以看懂一般德语文章,进行基本德语会话和写作,应付国外生活、学习和工作日常生活需要的能力已经基本具备。
  下一目标;争取熟练掌握德语和英语两种语言,是以后努力的方向。同时也是对学会压码方法一种外语以后学习两种以上外语的一个检验。
级别: 管理员
只看该作者 155 发表于: 2006-02-06
木头人:压码跟读和朗读 只要纵向深入贯通就不怕学不精
  木头人没有学习压码法直接练习直通车是第一人,基础、悟性和信心是主要治约因素,直通车辅导事关重大, 昨天辅导前他甚至说自己有些怕了,辅导几个方法后过年没有时间练习,怕学不好。比其他原来直通车学员少几个月的练习,老学员虽然都是一次学会的一个方法,但有的听清就练习了一个多月,抄写练习了2个多月,没有单一方法练习的新学员,要10个方法一次全部学会,没有练习是不行的,所以担心也是有一定道理的。但是所谓压码直通车、整个压码法的纵向学习辅导方法、拓展训练等等的寓意,就是压码法五个阶段的每个基本方法都可以一气呵成。大家再也不需要在一个方法上面停留大量时间了,可以连续不停的前进,压码法所有方法都是连续不停的不断深入破译任何技能一学就会、提高速度的通读能力,打通所有不会单词、音标零基础直接高效练习的通路,就是这个道理。
  前面辅导了压码听清、抄写和注音三个方法,基础还不够牢固,这个没有问题,一次辅导听清以后各个层次的深入听清方法已经作为一种基本技能,一直需要不断应用,压码抄写打通了不要学会单词就能练习通路,再不需要练习2个月才能进行新的方法学习,注音在可以不会音标、不会读音的语音基础上就能精确反映和再现磁带语音的通路,各个层次的通路就可以循序渐进、互相促进深化练习了。
  2月5日晚7:30-12:00第五次辅导内容是压码跟读和朗读。学会压码注音以后,就可以作到一次注音掌握全部语音的细节特征,一次通过注音的语音细微变化特征,从压码一个句子的语音直接达到压码一个语音的时间长度的突变,看着注音文本的标记全部还原磁带的语音朗读出来,并且一次练习朗读准确。20%速度的语音反映的细微特征,是听清和不能听清的分水岭,能否精确全面注音的根本,而调整呼吸练习听清的技巧是保证注音是否精确、细致、全面保证。
  辅导从复习压码抄写、压码注音开始,然后进行注音文本的语音朗读和注音情况矫正练习,测试结果已经基本学会方法,还不够精细、全面,一般学员在这个练习开始进行的都不够细腻,这是正常的,随着练习的深入都可以逐步达到精确的程度,而切没有任何读音规则需要学习,不需要学习大量的单词的注音,这才是与任何其他非压码法的注音以及表音体系的根本区别之处,全部音标不用学习发音,并且一次达到纠正多年音标学习的大量错误,一个3分钟的语音,可以纠正上百处音标的错误,正是压码注音的突出特征。辅导就是将学员的注音不精确、细腻的注音和发音进行一次矫正的过程。
  发现了问题进行准确的诊断和矫正是辅导的任务。辅导从朗读不够流利的根源进行解决,跟读20%、30%、40%、50%几个语音,不同速度的语音的细微区别,正式大家语音听清和跟读的语音薄弱环节,进行一遍练习已经解决问题。100%、120、150%这个中间段是相对容易的速度,发现低段已经解决问题,这就是已经解决了语音细腻的细节听清问题,主要问题是高段速度不熟练问题,这个与注音中掌握的朗读不熟练有关,一些句子在注音朗读文本的时候都不熟练,当然180%、200%速度是不能快速准确跟读出来的。
  辅导压码朗读就是针对这些问题,将每个句子快速准确的一口气朗读出来。全部语音快速朗读矫正以后,自己再进行连续朗读和高速跟读,就会轻松、容易的多。
  直通车辅导是循序渐进逐步深入拓展的练习。对于一口气朗读40句子和高速跟读的问题,还可以继续在辅导压码模仿中得到完美的解决。这就是压码直通车辅导,不同的问题有不同的一次解决方案。所以以后不论基础如何都不用顾虑了,坚持10天一切问题都会迎刃而解的。不但学会语音,还要学会拓展、学会理解和对话应用的各种方法。
级别: 管理员
只看该作者 156 发表于: 2006-02-07
飘摇:辅导压码抄写35%速度
  2月6日晚7-12点辅导压码抄写。飘摇还是练习的比较突出:一是首次达到35速度,可以保证直接进入新的方法学习。二是字母书写比较漂亮美观。三是我笔姿势基本正确。这些都奠定了以后不断提高速度的基础,以后提高到50%速度,应该不会太困难。
  辅导压码同步抄写从20%速度开始,首次抄写顺利完成,直接进入30%速度练习,发现提前使用了压码听写,影响了压码抄写的效果,而后降低到25%速度抄写完成比较容易,30%速度这次没有进行听写,完全的抄写下来了,因为直接听写下来比抄写可以速度更快一些,往往在抄写不下来的时候,只要光顾听写一般还是可以提高一定速度的,所以抄写30%速度同样条件下速度高于听写速度,而后抄写了35%速度,个人感觉有些疲劳,40%速度留作自己练习。
  握笔姿势辅导进行要领讲解以后基本正确,练习了26个字母书写,书写方法基本正确,纠正了4个字母的书写:g,y,z,x.其他字母书写非常接近压码抄写的要求,在其他学员辅导中较少出现。存在主要问题:是G、Y 采用连笔。
  运笔要领辅导:进行讲解边练习基本掌握,自然伸缩运笔,提高速度的技巧。
  练码练习:讲解了压码抄写的意义、作用,是解决零基础抄写的问题,重点是语音和字形,同时以后抄写速度的提高达到理解以后,还可以做到直接的抄写理解。而影响抄写速度的因素:语音和书写速度。对于听清以后特别是注音以后语音问题不会构成压码法的速度影响因素,因为大家可以做到听清500单词/分钟以上的速度,而主要影响抄写速度的是书写速度,所以达到50%到100%速度连续不停磁带抄写,即一般慢速英语80单词到常速160速度抄写,要很大难度,需要长期进行艰苦的努力才有希望达到。但一般辅导一次达到正常的20%以上速度,对于进行下面的压码注音辅导练习都不会构成直接影响,经过自己努力到50%速度,一小时磁带抄写和听写使用2小时时间效率已经大大提高了数倍。
  而主要影响抄写速度的因素是书写。除了压码抄写的技巧震荡提速,抄上即可提速,抄不上即可降速,既有进攻速度突击,又有低速亚麻抄写的美观、整齐书写是保证不断提高抄写和书写能力的保证。而解决抄写速度的书写速度就要进行练码。
练码采用自然字母顺序组合书写到自然打乱顺序书写,速写速度完全可以达到100%抄写速度要求的书写速度。这样只要书写速度上去了,其他就是练习提高速度的时间,练习数量和压码技巧应用问题了。所以经过一次压码抄写辅导一天抄写一册你好美国磁带12课是完全可以做到的。至于听写只要抄写熟练了,就可以保证听写速度的准确率。
  辅导画圆弹簧练习:讲解以后开始没有理解,出现了单个圆,与练习的目的不符,这样不能保证练习运笔要领,提高速度的目的。经过纠正已经学会。
  最后进行了辅导内容的归纳和总结。辅导比较轻松,效果较好。存在的问题是单个字母书写较好,但完整抄写以后的文本还是比较乱。因为就书写的美观程度,完全可以练习的很好的,最后看了一些练习是不错。
  分析原因:没有辅导压码抄写之前对方法理解还不知道压码的目的,即使练习语音过程,也是练习轻松自然美观书写的过程,凡是巩固的速度都是准确、清楚、正规,排列整齐,具有方向感,锻炼运笔要领的大好时机。万万不能因为低速而轻视的心理。要有足够的抄写耐力,这样才能最大限度的发挥出压码抄写学会英语的书链和练习进度的优势。
一天练习完第一册抄写以后,即可以直接进入新的压码注音方法练习。提高速度可以在以后继续提高。这样就真正打到了辅导一次抄写,以后抄写速度和听写速度质量逐步提高的保证。是原来压码抄写有2个月时间,直接变为只有一天专门辅导和练习。
  第二次辅导仍然发现飘摇有很大压码法的优势。
级别: 管理员
只看该作者 157 发表于: 2006-02-07
整个论坛的内容压码法培训效果日记是首选
对于一些新会员往往不知道从哪里看起,有些朋友提出了建立一个压码论坛的导引。实际上整个论坛最有价值的帖子应该是我写的辅导效果日记,因为这是辅导培训以来最完整的全面记录,包括所有学员的辅导过程,讲解、体会,包括我和学员共同练习的所有细节和方法,包括不同学员遇到的不同问题,不同测试结果,不同的解决方法和措施。包括不同学员练习的优点和练习效果的真实对比。而学员的日记正好对辅导情况进行印证,再结合每位学员的辅导日记就是一个完整的培训教材,而且是非保密的。
  昨天我在一个朋友哪里进行了论坛导引讲解,就是首先从这里开始,然后是具体的学员练习好的日记,最后是精华文章,各个阶段的文章,重点是压码英语直通车训练大纲。
  目前练习最好的基本都是学员,效率最高的也是学员。进步幅度最快的压码直通车学员。包括木头人开始压码基础较低,理解领悟并不太好,信心也不足,经过几天辅导现在比一些前期单项辅导以后几个月的学员都有较大的优势。而飘摇仅仅辅导两次已经充分显示出来了自己在压码方法上的领悟能力。自学学员也有几位练习较好的,但是目前还没有形成具有实力的案例。因为每个学员在辅导过程中都是伴随着大量的错误纠正的过程,压码法与传统学习方法以及千万法有大量的不同之处,这是我们理解出现失误的主要原因。目前直通车的辅导,已经是我们确信压码法的真正速成效果的工作原理。同样的练习会产生同样的效果,人与人之间的天赋差异是很小的成分,每个方法可以有几个小时弥补,几个方法可以有几天弥补。
  由于我们辅导培训的主要目标是群体效应的形成。所以压码法的方法材料是已经成型的,只要全部辅导完毕就会在短期形成教材。而辅导学员效果日记和学员日记才是真正的压码法典型学习案例。案例教学法都是一些具有使用价值的活的教材。开始没有理解的,还是自学学员,最主要的参看也是这些。它是我的方法辅导的浓缩和不断进化过程,是文字性方法教材。
级别: 管理员
只看该作者 158 发表于: 2006-02-07
辅导效果日记整理标记说明:

加入辅导效果日记中的颜色标记,代表第一次辅导的最高成绩学员,是不同阶段和方法辅导中当时的第一名.具有榜样的作用.

不同时期辅导方法的变化和效果都有一批带动者,记录着大家真实学习的轨迹,一些一直保持着记录如:红日至今没有人可以突破,一些开始就具备了良好的悟性直到最后五个阶段的成功仅仅用了不到半年时间,如大麦茶.一些是辅导学员的探险者,如远山第一位辅导学员,坚持到底第一位面授学员,WWOO1122第一位首次辅导达到一次朗读全部理解的学员,枫叶第一位压码直通车学员;一些是不同阶段的方法辅导最高记录保持者,一些是目前最好辅导效果学员如:新闻、YDJ等。

  这些学员在不同时期取得的成绩对于压码法学习都功不可末。有些在辅导中曾经取得了骄人的成绩,后来出现了一些困难。但是群体的力量是强大的,我们采用不同学员练习效果的案例辅导教学,不同时期继续会涌现出不同的领头大雁,一定会带领大家不断实现压码法辅导推广的最后成功!
  学员朋友,辅导英语学员最多,但是第一位到达成功者是德语学员,大家继续拼搏,看英语第一位成功学员花落谁家,可不要再让大麦茶抢走第二个英语成功者第一人,她可以决心很大,大家继续加油!!!
级别: 管理员
只看该作者 159 发表于: 2006-02-08
木头人:2月7日对症诊断辅导压码模仿系列
  晚7:40对于上次辅导进行了测试检查:压码跟读和压码朗读基本可以比较流利的进行了,这是辅导练习一天后的一个实质性进步.存在问题感觉还没有读透语音细节,个别细小语音还有把握不准的地方,朗读速度和跟读流利程度还没有达到高标准要求。
  同时可能是网络带宽不够问题,接受他的磁带语音同样存在不够流畅问题。这样究竟是传输不流畅问题,还是跟读不流畅问题,就需要分析清楚。实际上二者都有。本来进行朗读拓展辅导,改做录音对比训练,要他传自己练习的语音来进行辨析。这样先辅导了使用LOOL EDIT 录音保存不同格式的语音。进行录音对比训练和上传方法辅导已经到达10点左右。
  正式辅导压码模仿进行了软件使用,自由英语英语自动断句,跟读模仿句子。辅导重点是一口气朗读40句子,昨天辅导朗读的主要问题就是跟读150%以上不够流利,实际上还是一口气朗读速度没有上去的问题,朗读一口气只有11个句子的能力,是不能达到精细、快速的要求的。所以必须将这个问题先解决,辅导压码模仿一口气40个句子新方法提前进行。
  一口气朗读第一个句子用了一个小时时间辅导。从一口气11个句子开始,开始还有停顿、唤气现象发生。进行一口气朗读40个句子五腔共鸣训练法讲解师范辅导,然后练习腹腔共鸣朗读法师范,同步带领快速朗读,当我一口气在115个句子的时候,他用了4口气,练习几个大循环以后进行测试,他是一口气38个句子。方法已经学会达标。已经到达11点。
  然后进行压码模仿课文训练,在一个小时完成全部100多断句的句子,一口气40句子辅导训练,时间上明显是不够了。但是经过第十课连续两段的辅导一气呵成顺利完成了。着对于双方都是一个鼓舞,说明已经可以每个句子都一口气40句子连续训练的能力具备了。
  中间休息10分钟,开始第三段的辅导训练,完成已经到达0:30左右,最后还有一个大自然段没有练习,征求意见,鉴于双方明天都要上班,就留做家庭作业练习。
  最后进行辅导总结:
  1。一是录音对比上传辅导是一种重要的训练手段,对于训练效果检验具有重要的促进作用,每位学员都要进行语音作业。
  2。压码模仿完全不同于一般模仿训练,模仿的主要目的是精确纠正语音,主要的方便自由断句功能,提高软件使用效率速度,重点是一口气朗读40句子,是解决语音精度和速度的必要手段,同时也是其他压码语音最后的一个保障手段。
  3。主要成绩是已经朗读流利,一口气朗读40句子可以轻松达到,并且可以连续长时间进行。存在问题在压码注音中学习的变音辅导20%速度和100%速度语音朗读不同,对于第三段的朗读进行了纠正。只要利用不同速度注音、模仿和一口气朗读40个句子方法综合练习就能很快解决。这个也留做作业。
  只有朗读作到快速、精细的严格要求,在练习辅导压码朗读拓展训练,才能作到,一次朗读没有练习的语音准确,高效,以及流利的开始辅导朗读对话。
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