练习文本汇总

整理到第五册复习二，此课练习有较多错误，已经修改。

第五册复习三有错误，已经修改。今天继续练习。

压码法是一种分解合成练习方法，再难的问题可以分解解决，解决以后就可以快速合成。
听说读写都是一种习惯，练习停止不前的原因是因为练习有死角，不论是质量还是速度。
有的学员不喜欢听，或者听的没有到位到音、形、义，只要进行注音字母练习文本发到论坛就精确知道是否听清。
有的学员不喜欢说，哑巴英语其实是自己的一种喜欢在起作用，为什么说不出口因为平时说的太少，实际上压码法练习一天就会说几个小时，但是说的习惯不能养成，最后也练习不好。
有的学员不喜欢写，压码法听写实际上很简单，抄写几遍就听写出来了，听写习惯没有养成，听写检验一下错误白出。
有的学员不喜欢朗读，学习没有效率和效果，其实压码读报纸很容易解决，习惯没有养成而已。
而更大量的学员是喜欢自己在课下练习，看不到自己练习的问题，怕暴露问题，这个习惯是最不好的，反复纠正也纠正不过来，没有难度只是思想问题而已。

第六册第二课练习的语音和语音不同，可能是录制语音的时候不慎删除了几个句子，使得语音缺少前面的这几个句子：
N:  Welcome to Lesson Two.
    In this lesson,
    You’re going to take some notes,
    so you'll need a pencil and a piece of paper.

第一个句子从
    Laura Saunders is applying for a job at a large company. 开始，大家注意。

第六册练习完毕。

练习记忆不好的原因：
1、练习时就没有压码理解记忆语音、文本和意义。
2、当时压码理解记忆，过后遗忘。
解决的办法：
对于第一种情况，加强压码注音，放慢速度练习压码听懂。
对于第二种情况，加强压码听写，将隐藏的记忆问题暴露出来同时解决，加强连环压码跟读，变成自己理解记忆以后的实际应用，能够应用的变成自己的英语才是最后掌握的英语。

一天大量练习的目的是巩固以前练习内容，发现不能一遍理解记忆的课文，利用50%速度一遍达到最佳记忆效果。
实际上是进行压缩课文的一个过程，就是大家常说的把书读薄的过程。
对于很多练习相互练习课文中进行综合，当一天练习到一册以上以后，这些不同的内容就集中进入大脑，进行消化吸收了。

早上练习到第七册第九课练习，一个内容可以有多种表达方式，进行不同变换，在快速练习中可以感受到英语思维表达，在不同课文的内容有机地结合在一起，一个表达方式掌握以后，就可以应用到其他内容之中了。

第七册复习二的下面一对句子的语音和文本有问题，出版商审核有问题，特此引起注意。
M: Thailand.
F: Thailand is a country.

第七册练习完毕，下面内容基本整理的较全面，错误较少了。