八卦象数配方

金屋藏娇的钟情者

黄鉴老师广州花都第二届“《易魂》——时空网络学”面授班，当堂断人生卦教学案例：《大畜》之《泰》? ? ? ?



讲授：黄鉴老师    整理：邝建强 　校改：蒙远生



我一再强调“我心为法”，实际上我当时很奇怪的，我研究《易经》只有二年的时间，我马上得出了一些普遍规律：法外无法，法无定法，不拘古法，我心为法。

                                 ——黄鉴恩师语



背景：

黄鉴老师以其渊博的学识见闻和丰厚的人生阅历，遵循“不易、变易、简易”的原则，对古老的《易经》进行删繁就简，提出“法外无法，法无定法；不拘古法，我心为法”。在极短的时间内悟创了《易魂——时空网络学》学术体系，涵盖《八卦象数预测法》、《易医疾病诊治法》、《人与时空学》、《人与自然环境学》、《六爻古筮新断》、《八卦相术》等学科。黄鉴老师以“道济天下，还易于民”作为自己的宏愿，并身体力行，踏遍祖国大江南北，长城内外,传授他所悟创的《易魂——时空网络学》，所到之处均受当地易学人士的热烈欢迎，成千上万的易学爱好者通过短短四天的面授学习，即可起卦断事，有的甚至达到开悟通神的境界。

公元2009年元旦，山青水秀，风光旖旎，拥有2000多年悠久历史的文化名城——广州，迎来了当代易学家、中国河洛易经学院教授、中华易学大会主席、马来西亚风水协会特邀顾问、《八卦象数预测法》悟创人、《时空网络学》创立者黄鉴先生，同时也迎来了来自祖国各地以及海外港澳台、新加坡、马来西亚等易学爱好者近百人。寒冬季节的广州花都迎来一批热衷于祖国优秀传统文化的人们，似乎天气都变得格外温暖。

广州不仅是中国近代和现代革命的策源地，也是传播先进文化的圣地。鲁迅、郭沫若等也都曾在广州传播过先进文化。地处珠江三角洲，濒临南海，拥有发达的水、陆、空便捷的交通网络，广州便被称为中国通往世界的“南大门”，在这里举办《易魂——时空网络学》面授，有其特殊深远的意义。四天后将有一批掌握优秀传统文化的易学工作者，从这里走向祖国四面八方，从这里走向世界。

在本次面授班上，北京的张同学荣幸地获得黄鉴老师当场断其人生卦的机会。黄老师以其对易经的娴熟掌握与运用，仅凭同学任意起的一个任意卦象，在面授班上运用十分精妙独到的语言，描绘张同学如诗如画的居家环境以及形神毕肖的性格特征，述说着张同学波澜起伏的人生与酣畅淋漓的情感世界。

此人生卦的独特之处是对人物思想感情的展现与描述，是读者突破断人物内心世界一个不可多得的范例。

为便于读者尽快进入角色，文中黄鉴老师讲述采用“宋体”字体，张同学反馈及同学们发言均用“仿宋-GB2312”字体，整理者对场景的描述均用“楷体-GB2312”字体加括号。同时为了尊重个人隐私，张同学仅写其姓氏隐去其名，同学发言也隐去其名，或用ABC等字母代替。特此说明。

                                 校改者：蒙远生    



一、获取任意卦

黄老师（和颜悦色地说）：下面，我们进入新的学习课题，用八卦象数预测人生（老师话音未落，同学们掌声雷动），这是你们要遇见的一个重大课题。八卦象数预测人生，是你们要预测的重大课题。我们知道，“一德、二命、三风水”，命很重要，命是注定的，注定的命运是可以改变的，可以改变的命运也是注定的。你没有这三条，你算不准命。它不是注定的，你怎么去算？正因为命运是可以改变的，它才有变化，有变化才要你算啊！它没有变化还要你算干什么？但是既使它要变，也是注定的，所以才算得准，要不你怎么算得准啊？所以这三条应该是我们作为易学预测的前提。它不是注定的，你根本预测不了的，但事实上确实都是注定的。大运变化人的一生，这个大运的排法也是根据命来排的，从月柱流出来的，那不也是注定的吗？都是要按照这个有序的注定来算的，所以这都是注定的。

算命，应该算是探索人类的最高秘密和机密，人类的一切活动都是为了更好地了解自我，帮助自我，包括上月球等等活动都是这样的。我们改造自然的目的是为了什么，是为了我们人类自身。恰恰我们人类对于人自身的研究不明了、不彻底。作为中国古典文化，在这方面的贡献是有所建树的，有很大一部分内容是研究人的命运。人的命运是可以知晓的，可以掌握的，可以在一定程度上把握和改造的。

中国传统文化有多种算命的方法，其中最重要的是八字命理学，另外还有一些数，“紫薇斗数”等等一系列的数术都可以算，但最重要的是命理学。作为命理学的学习和掌握，从历史的长河来看，要耗时很多年才能掌握，不容易。是不是可以有另外的一种方法，同样能够探索人的命运，因为世上不只有唯一的一条路可以走，有多条路可以走的。既然我们的《八卦象数预测法》可以测天、测地、测人事的一切活动，那它同样也具有测人的生命奥秘的功能，只要把几个基本定义搞清楚以后，完全可以测人的一生。

现在我们讲它的定义，每一种游戏都有它的游戏规则，那八卦象数预测法用什么样的信息来预测人生？刚开始研究的时候，我是用姓名来预测人生的，就是把人的姓名的笔划数起成一个卦，用这个卦来判断他（她）的一生。随着实践的发展，发现除了可以用姓名以外，用时间排卦可以测人的一生，现在更是发现任意的、随意的一卦都可以测人的一生。那就是说，我们要预测人的一生，随意地起一个卦就可以预测人的一生。所以这里就没有死的规定了，任意卦都可以测人的一生，而且这个卦你怎么起都可以，只要有卦。在我们的《时空网络学》中有个极重要的理论：“没有错误的信息源，只有判断错的信息；没有起错的卦，只有判断错的事和判断错的人。”这理论就解决了传统占卜中关于卦的对对错错问题，不存在“卦错了”这样的问题。我们无论做任何事情，都要找到理论依据，没有理论依据的实践是盲目的，也难以达到目的。

使用八卦象数预测法预测人的一生，教材上有详细的介绍，从教材的177页以后，都是讲解如何预测人的一生以及用实例来指导大家预测人生的。它如何预测人生以及预测的内容，大家可以在书上看一下，我就这样简单的介绍一下。

易学断人生的一些简介，就介绍到这里，我们今天、明天，会要进行实践、演示，（黄老师突然提高了声音问）看你们谁报一个卦？

（此时，几乎所有的同学都举起了手，希望自己能够荣幸地得到预测，并大声地说“测我的”“测我的”……正在大家用期待的眼光看着黄老师时，一位北京来的张同学把写好的卦交到了黄老师的面前。）

黄老师（笑着说）：这是北京来的同学，他已经写好了，我们只能测一个人。（老师看着该同学，叹气地说）唉，太年轻了，这是最容易断的，我只要断你到二三十岁，只要前面的讲对了，后面的我怎么胡说八道也是对的。（同学们都哈哈大笑起来，紧接着教室里响起了一阵热烈的掌声。）

黄老师（很勉强地说）：既然他已经交上来了，不改了，再改就不好了。因为他很聪明，他把卦写上来了。我要你们报卦，你们没报卦，都举手说测我的测我的，我还帮你起卦啊？我这是证明这不是我起的卦，对不对啊？任意一卦可以断人生。这位北京来的张同学，是最后一位赶过来的，是坐飞机赶过来的，我们以前没见过面，我对他并不熟悉。（这时，老师转过身来，在黑板上写上张同学纸条上的卦：）

? ? ? ?

《山天大畜》     《地天泰》

黄老师（兴奋地说）：我非常谢谢他给我们起了一个好卦，《山天大畜》之《地天泰》? ? ? ?，我说我们今年都交好运了，又是一个好卦来了，《山天大畜》之《地天泰》? ? ? ?，这个卦好不好？

同学们（大声回答）：好！

黄老师：所以我们都平安康泰了，而且大家都有钱，“山天大畜”了。（教室里又是一阵热烈的掌声）

这个卦，我先讲几点。乾卦?为他本人，用卦艮卦?为他太太，变卦坤卦?为他的小孩，先把这个确定。艮卦?为阳卦，为他的父亲；坤卦?为阴卦，为他的母亲。把这个搞清楚，把这些关系搞清楚了，然后大家举手发言，来测测我们这位张先生。我们面授班的惯例都是要让同学们先测，调动你们的积极性，看你们的水平如何。大家想一分钟，一分钟后可以举手发言。要给大家一段时间的训练，从现在起由同学来测。

既然我们张同学愿意拿他当示例，我对你有一个要求，我不管你的卦是怎么来的，不管！现在对你有一个要求，必须要做到。第一条，同学们和我对你的预测，你要给予简单的反馈。第二条，回去以后，把你这个卦，我给你预测的整理出来，用邮件发给我，这个要求不高吧？没有要你一千块钱嘛！（说完这话黄老师自己都笑了起来）



二、同学练习断卦

黄老师：从现在开始，由同学们对这个卦进行预测。（老师看了一眼戴在左手上的手表）还有二十分钟，我们抓紧时间尽量发言，你们对这个卦是怎么看的，对张先生是怎么看的，大家都举手发言啊。

（此时湖南的张同学边举手边站了起来准备发言，老师说）好，我们的湖南老乡张先生先发言。你等一下，我先强调一点，大家发言要有条理，不要东一锤西一棒的发言，把一个项目的讲完了再讲下一个项目，不要杂乱无章，就这一条。好，可以开始了。

湖南张同学：他的体卦为乾卦?，用卦为艮卦?，所以他是家里的老大，对不对？

黄老师（张同学准备反馈，黄老师立即接过话头说）：把这三点说完嘛，还有妻子、小孩，把这三点说完再反馈，不要一点一点地反馈。

湖南张同学：用卦艮?为老小，而且被乾?金泄气，所以他太太不是老大。小孩应该是个女孩。

黄老师（对着张同学说）：你把这三点都反馈吧，这三点是一个项目嘛！“对”或“不对”就行了，你不要说得很详细。

张同学：第一个没说对，第二个太太的情况也没说对，小孩情况也没说对。（这时同学们都哈哈大笑起来）

黄老师（安慰道）：不要急，我来跟你们解释，这三点是做为参考信息，不做为硬性信息。记住这一条，这三点做为参考信息，不做为硬的信息。这三点对了，继续往下断；这三点不对，也要继续断下去。已经说了，这三点不作为硬性信息，不是这三点不对，这个卦我们就不断了，（老师大声地鼓励着说）继续断！

湖南张同学（得到老师的鼓励，张同学便大胆地说开了）：接下来谈他的个性，体卦为乾?，他的个性追求完美，追求圆满。他的上面是个艮卦?，代表他的个性比较固执，艮卦?在上，乾卦?在下，代表这位同学非常地有家庭责任感，责任心非常的强。但是他本人应该不是很得志，因为土多金埋。

另外这位同学他的动态比较多，东奔西跑比较多，因为互卦是《雷泽归妹》卦?。他的性格有他霸道的一面，也有他很忠厚的一面，感觉他的性格是一种比较发愁的性格，因为土变化是比较多的，土是个库嘛。所以他的性格是忧患，行动力比较强。这个是他的性格。

接下来看他本人的运气走向。10岁到20岁是乾卦?的运气，乾?金得土之生，在求学的时候，读书应该是比较好的。在这里有几个数字比较重要，18岁有谈恋爱的现象，互卦有个《雷泽归妹》?，应该是在24岁结婚。在17岁的时候，是《山天大畜》卦?，家里应该比较富有，从17岁以后，家里的条件是一年比一年好。

20岁以后呢，进入兑?金的运气，体用比合，相对来说，也是比较顺的。只有在24岁那年呢，要稍为注意一下，因为有个《雷泽归妹》卦?，是对冲卦，在安全方面稍为注意一下。

进入30岁以后，他的事业进入正轨，因为30岁以后是离卦?，但是他有土来生，火生土，土来生金，事业比较兴旺。

进入40岁和50岁，是震卦?运和巽卦?运，财运比较好。60岁以后呢，是坎卦?运，相对来说，会比较差一些，但是问题也不大，因为有艮?坤?土来制住，先说这么多吧。（热烈的掌声）

黄老师：你可以反馈以前过来的，没到的你不管。

张同学：谢谢湖南的张同学。40岁以后的我都没到岁数，不知道。性格方面你说我比较追求圆满、完美，基本上是这样的。然后呢对家庭有责任感，只是现在无法验证。然后说我东奔西走比较多，也是这样的。

运气呢，说十至二十岁读书比较好，读书还行。18岁初恋，这个说得挺准的。说24岁结婚，我还没有结婚呢。说17岁以后家庭条件一年比一年好，应该是这样的。说24岁安全方面要注意一下，我记不太清了，应该是1997年，24岁的时候，大概是在那一年有一次车祸，不过是我把人撞了，我也受伤了就是。应该是96、97年，具体年份记不太清了。然后30岁之后，事业还不错，的确是这样的，30岁之后，事业比较稳定一点。基本上是这些了，我觉得他说得挺好的。（掌声）

黄老师：还有几分钟，大家接着说吧。



（未完）

（接上）

一女同学：他在家不是大男孩，是最小的男孩。

黄老师：你怎么看出他是最小的？

女同学：因为他上面是个艮卦?啊，是个小老大。父亲对你的疼爱多，母亲少。婚姻的话，中年的婚姻不是很好，到后面婚姻家庭状况很好。

黄老师：她说她从卦上看你不是老大，是小老大，或者就说是最小的。第二是和父亲生活在一块的多，父亲对你的疼爱多，母亲少些。因为这个女同学参加过两次面授，从这里发现她进步很快。婚姻情况，中年的婚姻不是很好，到后面婚姻家庭状况很好。

张同学（大概是听了入迷吧，张同学忘了是在断他自己了，他说）：我来反馈吧。这个小男孩，我的理解是最小的男孩，对吗？

女同学：对。

张同学：应该是的。（这时同学们都哈哈大笑起来，这是测他自己的卦，怎么会“应该是”呢？）

张同学（意识到自己失言，马上连声说）：对的，对的。然后说父亲的疼爱多，母亲的疼爱少，实际上父母亲对我的疼爱都很多。母亲的疼爱虽然不做在表面上，但实际上做得比我父亲更好。然后说婚姻的问题，她说得也非常正确，将来呢我也希望像你说的那样更好一点。因为中间的婚姻的确是有波折的，而且她说得也很正确。

黄老师：因为《山天大畜》?同性相斥。

还有点时间，还有谁说吗？今天我是不会说的，晚上我也不会找他的，因为断卦太容易了，是不是啊？大家还是表现一下吧，这个一定要你们说，你不说你找不到自己的差距，自己也得不到进步。比如这位女同学，她这次能够说出来，并且马上能够得到验证，她就会对自己有个正确的认识，知道自己的水平到底提高没提高。

同学A：他的性格很豪爽、仗义，人老实，但是有时固执，刚愎自用。对外不善于表达，对内在圈子内说得比较好。他的理想很远大，追求高尚。性格出来了。

黄老师：可以，你们能说多少就说多少，能够站起来都是算不错的，至少对你来说也是一种突破嘛！

张同学：说的都是好话，当然是对的了（同学们哈哈大笑起来）。豪爽我不太评价，但老实和仗义呢的确是这样的。固执，刚愎自用，说得比较准确。对外不善于表达，对内在圈子内，说得比较好。应该是说得比较对的。然后说理想远大，追求高尚，你这句话对于每个人都是合适的。（同学们笑）

黄老师：还可以讲一个人。（黄老师指着一位站起来的同学）好的，你说。

同学B：我不知道说得对不对啊。这位同学好像有位小姑娘对他心心相惜啊！

黄老师：说吧，你接着说吧。

同学B：就这一句话。（同学们笑）

黄老师：可以反馈就反馈，不可以反馈就不反馈。

张同学：说有个小姑娘对我心心相惜的，应该说的是我的未婚妻。我谈了两次恋爱，都是比我小得多，关系都是比较好的。

有位女同学问：你结婚了吗？

张同学：没有，我还没有结婚。

黄老师：结婚不结婚，如果是办婚宴的，只不过是向外界宣布：我们已经取得合法资格，成为夫妻，受到法律保障。旧社会的婚姻谁去登记啊，都没有登记的。婚姻有事实婚姻，有法律婚姻，如果说你还没结婚，但是你长期的与一个女孩子同居了，这个应该是事实婚姻。

张同学：她妈妈都知道了。

黄老师：那还有什么说的，那就应该算结婚。但你不能够耍赖啊，一脚把她蹬了，“不受法律保护”哦（同学们哈哈大笑）！从性格来说呢，你不会这么做。因为你是艮卦?和坤卦?，你这个人是诚信的人，不会随便乱蹬的。好，时间刚到6点。你看，每一分钟我们都抓紧的。今天就先断到这里，明天上午还继续断。

黄老师（第三天上午8：00，黄老师走上讲台，把张同学的人生卦画在黑板上，声如洪钟地说）同学们，早安（掌声）！今天我们继续断昨天的张同学的人生卦，先给同学们一点时间，特别是还没发言的同学，你们对这个卦有什么认识，有发言的就举手。要像昨天晚上交流一样的踊跃，你们是各路大仙、大师啊！你们可以成为大师、大仙的，你看看你们昨天晚上精彩的发言，怎么不是大师啊？实际上在我们这里学习是“群仙会”，都是全国各地的神仙到这里。

昨天晚上听了大家的发言，我特别地兴奋，这种畅所欲言的交流，是在同一个平台上，应该更亲切，更可信，同时也更给自己一个鼓励。我喜欢这种交流，同学们能够互相促进，而且这种交流是心平气和的交流。

我们有个别同学、学生，好为人师，自己掌握了一点东西，就要把同学当成学生了。当然不是这里在座的，大家都应该知道这人，他到处发短信，要这个同学、那个同学来跟他学习，当他的学生，这是乱了伦理。还有的学生更是欺师盗名，公开的打着我“黄鉴”的名义办函授，他自身不怕果报是小事，就怕贻误众生啊！（老师做出个无奈的表情，但却很坦然地说）怎么办？我们是有苦难言啊！有真就有假，你看我们历史上就有做假的传统，所以315总是打不尽。从《西游记》开始，就有真假孙悟空；从包公开始，就有真假包公；还有真假李逵，真假太子……连皇帝、皇帝的儿子都可以造假，是不是有这样的历史啊？还有李卫当官，县官也有造假，这是历史的悲哀。所以说，这是无可奈何，我们只能承受。你们不知道学易经受到的责难、压力有多大，他可以公开地跟你挑战，你没有办法应战，我也没时间去跟这些无赖应战。这些造假的还可以发短信、发邮件骂你。有一个山西的学生还厚颜无耻地说直捣易魂精髓，作为学生公开地跟老师叫板，你怎么办？我们拿他没办法，所以我们也确有苦衷，有苦难言。

（黄老师中气十足地说）但，道一定要弘，法一定要护！因为我坚信绝大多数是好的，所以昨天的课你们听了，凡是我能想到的都毫不保守地传给你们。不能因为有魔，我们的佛法就不弘扬了，“道高一尺，魔高一丈”，你们不领会这个意思，以为是“魔高一尺，道高一丈”。魔是来炼佛的，是来炼道的，没有妖魔鬼怪哪有孙悟空啊！我这样一想，心情就很平和了。

一切的坏事，一切的挫折，一切的困难，都是来锻炼我们，成就我们的。没有困难怎么显示你的英雄本色？没有汶川的大地震，怎么会让世界人民再一次认识到中华民族坚强的凝聚力，再一次向世人展现我们中央政府的强大领导力量。不管是好事坏事，对你都是一种促成，奥运会是我们民族的一个闪光点，实际上，救灾抗震也是个闪光点。所以，你要想到阴和阳这两面性，又谈到阴阳了，对阴阳的处理，对阴阳的认识，你们要贯穿到你们的一生中间。事物本身都是很简单的，不要想得太复杂。

要学好《易经》，除了看《易经》以外，大家还要留出一些时间，看一看《道德经》，看一看《佛经》，佛经的书太多，你学不完，看不完，一本《金刚经》就够你看，够你念。看什么？就看只有260个字的《般若波罗蜜多心经》，足够了。昨天我问一些同学，你们学了这么多年佛，要成佛，做到哪几点？他谈了一下，也不错。我说我谈我的看法，不光是成佛，包括易经的成功，都要做到这三条：“心无挂碍，无有恐怖，远离颠倒梦想。”我认为这三句话就是成佛的根本。你再讲得多，还是这三条。什么叫修行，是不是辟谷打坐就是修行？修行是时时刻刻修正自己的言行。

很多人谈因果，你想着这个事你本身就有挂碍了，不要想这些，当下一刻。我当下一刻怎么做的，过去的就让它过去；现在应该怎么做，现在我说的话对不对，现在做的事对不对。断卦、学《易经》也是一样，你不要想着今后你成不成神仙，你要想着你现在这个卦断得对不对；你现在这个命批得对不对；就靠这点点滴滴的积累，你才能够成为神仙。脚踏实地，就是修佛修行。中国有很多的语言是相通的，你们应该好好地想一想。我这里不是让大家归依佛门，我是让大家认清楚佛是什么，佛是大智慧、大能干、大慈悲；魔也是大智慧、大能干，但他是不慈悲。

为了学佛而修佛，非福也。我们还是要学我们先民的智慧，我们《易经》就是智慧。你真正的学好了《易经》，你同样成佛，因为《易经》里有很多规劝人行善的话，“积善之家，必有余庆；积恶之家，必有余秧。”这句话就是佛教里面最大的开示。为什么把这些开示丢掉？我想，我教给你们易经，同样是给你们智慧。你说孙悟空不好啊？孙悟空不管怎么说，他也是个佛。他既是大智慧、大能干、大慈悲，又是疾恶如仇。唐僧更是爱憎分明，疾恶如仇。当然，佛教里面有“放下屠刀，立地成佛。”所以我们也是本着这一思想，对一些顽劣之徒同样也是宽容的。学《易经》也要做到“心无挂碍”，一定要做到这一点。你有挂碍，它就是你的智障，你学不好的；你没挂碍，你就学得好。这句话，你们听得进，你们就会比以前有了更大的进步。

（黄老师话锋一转）《山天大畜》变《地天泰》? ?? ?，互卦是《雷泽归妹》?，大家有没有说的？大家不要琢磨嘛！断卦不要做思想准备，任何断卦都不需要做思想准备，应该是看了就说，这才是断卦。你说还要反复地考虑几分钟、半个小时，人家客户找上门来，这么迟钝啊！那不行的。

大家从这几个简单的符号里面，能够看出一些什么问题没有？昨天有些同学已经说了，但有些方面还没有说。（见没人举手老师说）没有说的？没有说的那我来。（此时坐在后面的一男同学站了起来，老师对他说）好，你说吧。

同学A：他这个人比较追求完美；比较智慧，是内敛型的智慧；善于理财。

黄老师（鼓励着说）：这句话是没人说过你的，善于理财。这位同学呢，由于年纪不大，经历不多，无法验证很多的事。才30几岁，是吧？我的意思是说还没有很多的东西来说。还有说的没有？你看这位同学就补充了“善于理财”这一条。

同学B：从事的行业与金融和房地产有关。

同学C：应该信佛。

同学D：住家旁边是不是有政府机构或金融机构？

黄老师（立即强调着说）：不要问“是不是”，这句话应该改变一种语言表达方式：他住的附近应该有政府机构或者是金融机构。用“是不是”反而是你来问他了，不是帮他断了。我们要注意啊！我们给一切的服务对象预测的语言表达，一定要注意。你用“是不是”这样的语言，表明你对事情没把握了，要用肯定的语言，你们搞预测一定要用肯定的语言。

香港吴同学：他在32岁的时候应该有个缺陷。33岁很好。

黄老师：33岁干脆就用这样一句话，我给你总结：33岁是他人生中的一个亮点。你看我这种语言表达就比你好，实际上学《易经》啊，语言是非常重要的，我们搞的是圣人之学，《易经》的语言简洁、精炼、到位。你们看看那《易经》，为什么要你们多读《易经》，要读，不但要理解它的意思，还要读它的语言。

同学E：他的脾胃比较虚寒。

黄老师：脾胃虚寒，不但是虚，而且还是寒的。她的意思就是说吃生冷食物不太利。应该是这么来理解。

同学F：他现在住的房子比较高，也比较开阔。

黄老师：住的房子是高楼，是这个意思，或者是住在高层上面，前面开阔。

同学G：他考虑问题的时候不清晰，头绪有点乱。

黄老师：头脑有的时候理不清自己的思绪，这么讲比较好一点。今天我就要跟你们提醒一下语言。记着，你们要学习，学习语言，你看我是怎么表达语言的。还有没有？都给大家充分的时间思考，实际上你们能够发言，就表示你们的思维跟着走了，这是好事。

同学H：有时候有东西打在头上，14岁有存在。

黄老师：你的意思就是说，小的时候头部受过伤，然后14岁的时候出过事情。

同学I：他喜欢大声地唱歌。

黄老师：就是说放开歌喉，是一样的道理啊！实际“大声唱歌”和“放开歌喉”意义还是有所不同，大声唱歌有些时候是嚎叫（同学们笑）。放开歌喉，这就很优美了，他男中音可以变成男高音了。注意语言，我每一次上课都提到语言的问题。

昨天有些同学问：怎么学习，要布置看些什么书？我要布置看的书太多了，但是很少有同学按我的要求去做。中外文学，你们可能就是看了几本四大名著，《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》这几本名著以外，或者还读了一些诗词。

如果要修炼语言，除了看四大名著以外，劝你们一定要看《莎士比亚戏剧集》。要成为一名出色的心理学家，你必须要看《莎士比亚戏剧集》。英国的莎翁写的，四百多年了，一直是长盛不衰。四十多剧，每一个剧都很值得看，里面有十大悲剧，十大喜剧，十大历史剧，十大杂剧。大仲马、小仲马的作品，《茶花女》等等都要看。（老师陶醉着说）国外作品的那种语言啊！真是太精炼了，太美妙了。我从1966年的时候起，读高中时就被他们的语言所陶醉。它的对话不像现在中国的某些电影、电视剧，长篇累赘的。主要是看它的语言表达，当然知识也要学。还有托尔斯泰的、泰戈尔的作品，苏联时期有许多作品也是值得一看的。你说：“老师，哪有那么多时间？”要学易经，为了学易经必须看，语言这个关一定要过，这是我们与人交流沟通必备的工具，知识是一种长期积淀的过程。

（未完）

（接上）

同学J：他去年或今年家里开支比较大。

黄老师：“他去年或今年家里开支比较大，或者是个人的开支比较大。”你看我帮你补充一句。因为他说他没成家，他不承认成家，同居了还不承认成家（同学们捧腹大笑，课堂气氛高涨，师生们融入一片祥和欢乐的气氛中）。他会说“我家里没开支”。你说他个人开支大，他就只能承认了。你看，我又在给你修正了语言。

同学K：他有些钱是花在领导身上的。

黄老师：这句话应该这样说：“你比较照顾领导。”你们要改变语言的表达方式啊！他这个人是个比较好的下级，比较关心、照顾领导。（热烈的掌声）

同学L：在24岁的时候，走动比较多。20岁到40岁的时间，干劲十足，但是现实和理想的差距比较大。

黄老师：所取得的成效和他的理想不成正比。

同学M：他人比较谦虚，很尊重别人，老是把别人放在第一位，自己站在下面。

黄老师：“比较尊重别人，谦虚。自己放在下面，别人放在上面。”就是说他把别人推上前，自己放在后面，他往往居于第二线，把别人推上前面去。还有以退为进，他就是把别人捅上前面去，自己站在后面，然后当别人牺牲了，他就把别人的旗扛起来，我是英雄（同学们大笑）！

你看，听了我的这种语言大家都高兴了。没有了吧？好，我们大家把气氛也提起来了。通过你们的练习，要知道自己，肯定自我，发现自己的差距，这是一个好事。你到这个地方是来交流、学习，我就是不会我才来学嘛，我会了我还来学啊？我行了我还来学啊？通过练习找到自己的差距，老师可以随时给你点评，你看我不是在随时点评吗？你们的意思都是对的，就是“度”的问题没把握好。什么度呢？50度的酒就是50度，你不要搞个38度，也不能搞个55度，当然它有个正负偏差一度二度啦。就像讲温度问题一样，今天气温是15度就是15度，你说14度就是比15度差一度。对这个“度”要准确把握，中国语言是随时找得到把握的。这也难怪，现在当老师的语言都不精炼了，这里有很多当老师的，你们自己也知道。因为你们在大学里面跟教授们学他们的语言，所以你们的语言也就跟着来了。要想提高自我的语言表达能力，靠自我加强。

我们有一个学生，他为了培养自己的小孩，从很远的地方，把他很小的儿子送到湖南娄底上私塾。知道私塾吗？私塾是非常讲究这一套的，这是一个好的锤炼过程，那怕是学一两年，他有了这样的经历，对他的成长，对他今后是很有好处的。私塾就是读那些“三字经”啊，“弟子规”啊。可能有些人不知道“弟子规”，我原来也不知道，学啊！当然你们会认为我讲的话没用，没用就不会有昨天那个“两只老虎，两只老虎……”（即昨天黄老师讲的八字：壬寅、壬寅、癸酉、辛酉。）这是幼儿园唱的歌我都用上了，你说没用？都有用的。“没有没用的知识，只有你不会用的知识”。

三、基本参考信息

现在我来对他这个卦展示一下。实际上，我没有想你这卦的，过早的去想这些做什么，来了就开始，“船到桥头自然直，车到山前必有路”，用不着考虑的。唉呀，前面有没有路啊？路的延伸啊？你跟着它走的话，车子肯定开得过去的，不要想那么多。

这个卦是张同学自己起的一个卦交上来的，这种演示就表示任意起卦都可以断人生，这里不存在卦起错起对的问题。我不问他这个卦是怎么来的，怎么起的，就是说抓住时空中的任意一点作为信息源，我们要判断他的人生以及与他相关人的信息。

《山天大畜》变《地天泰》卦? ? ? ?，乾卦?为体卦，用卦为艮卦?，变卦为坤卦?，体互为兑卦?，用互为震卦?。

同学们在学习过程中要锻炼自己强劲的记忆力，当你起的卦一出来的时候，你就像照相机一样照下来了，卦象已经在你的头脑里面了，用不着再来盯着看。我看人的相，就看他一眼，背着他就滔滔不绝地说，你不要老看着人家的脸（老师做了一个看人的滑稽动作引得同学们开怀大笑），我们人自身有这样的摄影技术，你的眼睛就是镜头。

这个卦出来以后，你们先把开头理顺，体、互、变分别代表什么搞清楚。我们现在按步骤来，先断他的一生，这一生按我们断人生的程序来断，要有条理，第一，先断他们家里面的，他在家中的位置，是不是老大，配偶是不是老大，小孩等等。

1、本人在家排行

第一，他在家看似老大，而非老大。乾卦?是老大，又得艮卦?之生，看似老大，但由于艮卦?的相生和坤卦?的相生，它有一点不同，艮卦?为小、为少，为小老大，直接读！小老大那就是非老大。（指着坐在前排的女生说）昨天这位同学断他不是老大，就是看出艮卦?给它戴了一个帽子，你把艮卦?看成一个小的。

2、配偶在家排行

第二，他没有太太，还没结婚，但我们不管它，我们还是这么断。因为他今后还会有太太，或者现在与他同居的也叫太太。他的太太，这个太太是艮卦?，艮卦?应该是非老大，但有一条，艮卦?也可以是独女，记得这一条。这个艮卦?，它是被乾卦?所泄气了，她更不是老大。即使现在与他过日子的女朋友说她是老大，那可能她不知道，在她妈妈的怀孕史上，她可能不是第一胎，妈妈不一定告诉她。

你们要注意语言的表达，你们要注意我的每一个语言的表达。（对着湖南张同学说）昨天你断他太太不是老大，他否定了。但我现在说她不是头胎，他又肯定了，所以你断的结果是对的，只是在语言的表达上还欠缺，你没有跟他沟通好。

3、头胎小孩性别

第三，你自己的第一胎应该是女孩，就是说不管你跟另一个少女结婚，在你的性生活史上，堕了胎的话，第一个堕胎的是女孩。前面两点他已经承认了，第三点他也没有做性别检查，也不知道是女是男，我们就不要问他对不对了。

4、兄弟姐妹数

实际上，因为说了你非老大，你已经承认了你非老大，我们还可以探究一下，他家到底有几姐妹，你们说对不对啊？这是我自己给自己出难题。（同学们自发地热烈鼓掌，送给知难而进、勇于探索的黄老师。）主卦《山天大畜》?有两个意思：一是只有一个；还有就是有七个。但是从卦里面看，你是姐妹较多者，我不断你七个，但决非一个。在哪里看？我们看《山天大畜》?的综卦《天雷无妄》?，然后互卦里面有一个《雷泽归妹》?，四个小孩回到家里面来了，我就这么认为，断你有四姐妹，好不好啊？（张同学站了起来，准备反馈，老师打断说）你等一下再反馈，我说完以后你再反馈。如果是三姐妹，那你母亲就有怀了不在的，我就这么来断。因为《山天大畜》?又可以看成是有一个不在了，为什么？埋掉了。《雷泽归妹》?有两个克掉了，就是说断他四姐妹，或者说你妈妈的怀孕史怀过四个。

张同学：是的。

黄老师：是的就行了，不解释啊。他说“是的”，你们听了的，不是我要他说的。（对着张同学说）昨天你找我，我不跟你接触，你知道吗？为避嫌（黄老师说完自己“哈哈”大笑起来）。昨天他跑来找我，我让他不要说，听别人说，就是为了避嫌。不管别人知不知道，至少在你的心目中，黄老师没地位了，黄老师套我的话，至少在你的心目中我会没地位的。我绝不做这种事的。大家明白四姐妹没有啊？

同学们（同学们有的默默点头，有的大声回答）：明白了。

黄老师：好，这一关过了（热烈的掌声）。这一关就是后面断几姐妹有点难断，这个没有规矩的，你们看，没有规矩的，我已经告诉你们怎么看了，其它的可以不这么看，只是把这一卦的看法告诉你们。

四、断性格

这一关过了以后，你们就应该从容易的到困难的。刚才这个应该是容易的，断这些是非常容易的。第二个容易的是断性格，性格比较容易断。我们来看怎么断这个人的性格，现在你们要通过听我来断，掌握这种思维和步骤。断性格，体卦为主，兼看所有的卦，包括重卦，什么叫重卦？《山天大畜》?、《雷泽归妹》?、《地天泰》?，都叫做重卦，都要看。艮卦?、坤卦?、兑卦?、震卦?也要看。看它的卦，还要看卦名、卦的意思。体卦为乾卦?，乾卦?都是好的？不一定，要看它与其它卦的组合、构成，看是不是有不好的。

这个卦，乾卦?为体卦，表示这个人充满阳刚之气，是一个强硬派，尽管他某个时候表现得较阴柔，那只是给别人的一个外相。为什么说是表现阴柔啊？坤卦?是阴的，但他的内心是比较强硬的。同学们都说得对，这个人做事情有自己的主张。你这里不要说他固执，说他固执他又受不了，你说他有主张。

这个人还有一个最大的特点，你们没说的，他善于学习和吸取他人的经验、建议。怎么看？艮卦?、坤卦?为他的印，艮卦?、坤卦?都可以看成是众人的知识，变成他自己的财富，乾卦?又可以看成财富，知识就是财富。实际上属于我们个人的东西只有两样：第一是健康，第二个是智慧。其他的东西别人都可以拿得走。你口袋里的钱别人都可以拿得走，但你的知识、智慧、健康，别人是拿不走的，所以在这个世界上最珍贵的东西只有这两样：健康，智慧。你是一个有知识、有智慧的人，是一个有知识、聪明的人。

但你缺乏了一点，缺乏了一点智慧，不善于把自己的知识变成智慧，去创造更多的价值。你是一个理财型的人，但你不是一个善于创造财富的人。聘用的总经理毕竟是打工仔，那怕是一个小老板，他也是一个创造财富的人，这么说意思就明白了。你是一个好的，可以成为一个好的白领，但要你自己开创事业，你还欠缺了一点。你个人的开创、开拓精神有所不足，这一点要加强。怎么看？乾卦?被坤卦?、艮卦?所掩埋，整个卦里面虽然有震木?为财，但没有水来生财，缺乏食伤，这么来看的。

（老师话锋一转）不过你厉害，你嘴巴一开口就有钱。不是说骗人家的钱，比如说让你搞业务的话，能够让客户信任你，跟你交往，就是开口有钱，是这么来解释的。比如说教师，当老师的是不是开口有财啊？这是一样的道理。你有这个本事，因为《雷泽归妹》?嘛，都归到你这里来，震木?为你的财。你善于说动领导听取你的建议（《雷泽归妹》?，震木?为头为用互，兑卦?为说为体互），能够比较完整地表述你的想法，使别人接受你。

做事情你比较稳重（艮卦?、坤卦?），而且诚信、义气。我说你义气，但不表现你豪爽，你这个人义气很重。

你们记得中国的字和词，有些是连起来的，但有些字是可以分开的，我们不要顺口而出每一个词组，是怎么样就怎么样。卦象里面没有表示的我们不要说，我们只能够按卦里面来，每一个词都要在卦里面找到依据，没有依据就不能说，不要猜想。

你是一个传统型的、遵章守规的人，你是一个追求完满的人，有着人生美好的设想和计划。但是在前期阶段，只是把这种东西勾画于心中，成为一种幻想。什么叫幻想呢？你没有身体力行地去实施，以追求达到，那就成为幻想了。定下人生的计划，一步一步地来实行，那就是身体力行。你不是一个做白日梦的人，你是一个实在的人，但就缺乏了一种勇于迈出去的开拓精神，你必须经过一段时间的人生经历，才会走出这一步的。为什么？前面是《山天大畜》?，《山天大畜》?把这个乾?，把这个完满的想法埋着的，只是到后来变成《地天泰》?，把上面的这个盖子揭开了，有了一个往上的通道，从而实现自己的理想。你看坤卦?上面空的那部分不是一个通道吗？（象数，象数真是太形象了，同学们拍手叫绝！）

总的来说，你是一个城府较深的人，没有人用这一词组吧？你看乾卦?是深深地埋在土中，一般的常人，包括你的女友也不知道你的心思，但你不会算计别人。

你看我断他性格的语言，和你们断他的性格的语言，是不是有所不同啊（热烈掌声）？能不能接受我对你性格的判断？

张同学（点了一下头）：能接受，不用再反馈一下吗？

黄老师：当然要反馈嘛，这是学习的过程，不是要你赞美我，而是让你们证明，我绝不会走你们的路。走你们的路，我这个老师没脸。我也是一个具有开拓性、开创性的人，让你们知道，应该怎么学习，应该怎么运用。好，你反馈。

张同学：老师说我是个充满阳刚之气的人，我一开始是表现的非常明显的，后来因为受到挫折的原因，所以变得温柔一点。然后老师又说我善于学习和充满智慧，的确是这样的，我善于吸收别人的经验，变成自己专业的知识。说我开口有钱，的确是这样的，我现在是做培训行业的。

黄老师（指着?说）：你们看，嘴巴说（?），开口（?）有钱（?）。

张同学：说我开拓精神有点欠缺，实际上我有很好的创业机会，但是自己的步调要慢一点，然后有点不太敢想，有点优柔寡断，在这方面做事比较谨慎，有时会错失良机，是这样的。

黄老师：批评你，邓小平理论没学好。共产党一再要求我们学习邓小平理论，邓小平理论里面有一条：胆子大一点，步子快一点。你没做到，你胆子不大啊！所以你不是一个好的共产党的信徒。

张同学：还没入党。

黄老师：我没说你是共产党员，我说你是信徒啊！我说话不会让你抓着辫子的。（老师说完自己呵呵大笑起来，接着是一阵热烈欢快的掌声。）

张同学：老师说我开口有财，容易让人信服，这方面也是一个比较擅长的一个方面。说我比较善于表达，让别人接受我，的确是这样的，我做事情的话，一般我不喜欢当领导，下面的人问我怎么办？一般我说，你们决定吧，决定了就去做。一般情况下我不愿意做这个决定。（几位同学小声议论，真是个有城府的人哟。）

黄老师：那你是绝对的民主化，不行的。太绝对民主也不行。帝王之术啊！你们是怎么看电视的？你们看皇帝怎么说的？“众爱卿，还有什么说的没有？”都是听了所有人的意见，然后他来拍板啊！民主集中制原则，你最后要集中一下。

张同学：做事的风格决定了我不喜欢那样的。所以老师说我是诚信和义气，而不够豪爽，的确是这样的，黄老师这一点说得非常准确。诚信和义气是我最大的特点，豪爽现在离我越来越远了。

黄老师（自豪地说）：你看，你们说他豪爽。（同学们都笑了起来）

张同学：说我是一个传统型的人。的确是这样的，我比较传统，心里追求完美。说我喜欢幻想，缺乏勇于迈出去的勇气，的确是这样的。我经常一晚上睡不着觉，想一些问题，想完了以后就跟别人讨论，别人听了都挺兴奋，所以有时跟一些老板聊天，帮他们规划一下未来的发展方向，他们都说我的想法很好，为什么不自己出来做？我觉得自己做一个谋士比较好，做一个参谋长比较好，但是冲在一线啊，我不喜欢。所以老师说我永远迈不出去第一步啊，只有等到“地天泰”的时候才会迈出去，我希望将来会迈出去。说我城府深，但绝不算计别人，我觉得我自己的想法我跟别人说不明白。



（未完）

（接上）

黄老师（用俏皮的口吻说）：那你是没有找到知音啰？哈哈，你找的不是同一个平台的人，同一个平台的人你就说得清楚了，所以这个是很困难的哦！

张同学（解释道）：我喜欢智慧型的女孩，像我旁边这位女孩。可能大家同在易魂的平台上，交流得比较好。

黄老师（反问张同学）：你旁边这位你知道是谁吗？她是深圳的周梅，在网站上有她的文章的，我看她的文笔和思路都很好。

张同学：所以是同在易魂平台上，很有缘分啊。老师说得都很好，非常感谢老师。（同学掌声）

黄老师：你的性格我再补充一点，你是个面子观念比较重的一个人，是个面子观念很重，是个要面子的人。为什么啊？这里的艮卦?、坤卦?都是印，印都是要面子的人。也可以说你可以不要钱，但要面子，虚荣心也重的人。

张同学（默默点头，反馈说）：是，是。

黄老师：你看我断他性格的语言，和你们断他的性格的语言，是不是有所不同啊？你看我断的性格是抓住人的时代特点，不要用那种套在任何一个人的身上都能用的性格，那种断法是没意义的。搞心理学的人必须学好我们这一点，不要找人的共性，我们要找的是人的个性、特性，这才叫做性格嘛！希望你们今后在这个方面上努力。

你说你是喜欢搞策划，我告诉你们，中国“策划金奖”第一人是我们《易魂》的学生，他就看中了这一条，在北京。你们想一想看，《易魂》是一个什么平台啊？他是获得策划金奖的第一人，很年轻啊，才32岁。他也是蓝图研究院的，我就是他介绍进去的（“蓝图研究院”指我国专门研究飞机空气动力学的科研单位，黄鉴老师荣幸被聘为中国蓝图研究院易经品牌高级研究员）。他说我现在的地位比他还高，我是高级研究员啊，他虽然是策划第一人，所以《易魂》就是往这方面走的。张同学说他只能当参谋长，不适合当司令，所以他很明白，该怎么样就怎么样，你只能搞参谋，你就当参谋。你想搞司令，你就不行，你没有那种豪气、霸气，你就不行。

人要成功必须有三气，六个字：大气、豪气、霸气。大气者，不拘小利；豪气者，不拘小节；霸气者，天马行空，我行我素，能屈能伸。邓小平具有这三气，所以他的霸气表现在三落而三起；韩信的霸气表现在能忍跨下之辱；张良的霸气表现在他有桥下拾履之辱。

实际上你要事业成功，你有一个很大的平台。为什么？你有这么大的人力资源。你说你是搞培训的，你的培训绝不是给一些小青年、小姑娘培训，是给一些老总们、总裁们培训，你已经是这个平台了。因为《雷泽归妹》?，他兑卦?说的是头（?），是给头头们培训的，不是一个低层的平台。这种头头们都是你强大的人力资源。真正的除了智慧是财富以外，真正的财富资源是人力资源，你有广泛的人力资源，你就有广泛的财富。人力资源是最大的财富，因为一切的社会活动都是人事活动，一切的人事活动都是权力和经济的再分配活动。你要研究哲学啊，我可以一口气很好地为他们讲一整天的课，不提《易经》两个字，专门讲这些成功之道。我的成功之道和他们的是不同的，人要得势、借势、造势、蓄势、用势，我都会一步步地讲的（这五势是不是一个系统的，可能你们在其它培训上都没有这么说的）。再加上易学的力量，他们是很喜欢听的。是不是啊？你看我刚才说的那几句话，在一般的培训书上是没有的。

张同学：我做的培训的老总们层次都非常高，中间的亿万富翁都很多。然后在培训的老师里讲故事的能力是很强的，但是如果讲到操作，那就比较麻烦了。所以听他们的课可以，听完之后哈哈一笑，觉得挺有意思，但回去以后怎么做呢？在课堂上听了之后你会很激动，走到路上你会觉得左右摇摆，回到家里你就会一动都不动（同学们哈哈大笑）。我觉得就是缺乏一种智慧，像黄老师说的易经的智慧，比如说借势、造势。

黄老师：你看我们研究的东西都是这样的东西，而不是说张同学今天走运、明天怎么样，这个属于易学的小菜一碟。因为易学是“修身、正己、齐家、治国、平天下”之功。造得人热血沸腾，能够抛头颅洒热血，万般牺牲，在所不惜，这个才是造势！

你说那个算什么造势了，课堂上激动一下，在路上摇摆不定，回到家里一动不动。不行的，我要你回去以后更加激动，那个才是造势！让我们大家共同努力吧！共同把中国的文化、中国的易学都做好。我们也是《山天大畜》?，《山天大畜》?是什么意思呢？就是掩埋着的，但是《山天大畜》?有一条在蓄势，在蓄一切的潜能，是处于一种积蓄能力的状态下，现在是这样的，确实是一个很好的平台。

你们没看见，真正最有能量的是校长，为什么？黄埔军校的校长是蒋介石，中央党校的校长都是中央常委啊！好吧，我们现在不说这些了，你们是来学算卦的，不喜欢听这些。

五、断家庭

1、断恋人

断性格基本上得到他的认可，现在谈家庭，你们看我都是一步一步地说完的。家庭怎么看？用卦是他的配偶，配偶刚才我们给你断了，在家绝非老大。你的配偶我们还是看用卦，她是一个艮卦?，艮卦?也是诚信、传统，这一点是肯定的。做事情不轻易放弃自己的见解，在内心充满着美好的追求，也是一个追求完满的人，但个性比较倔强。对她我要用“倔强”两个字，所以你今后遇到一个麻烦了，你要把她蹬掉不容易的，你要防备她为你殉情。我要给你说这样一句话哦！（热烈的掌声）

张同学：想想办法。

黄老师（呵呵大笑）：想想办法？你看你这种居心都不良，既然已经跟你在一起过了，你居然还要想办法把她蹬掉（同学们哈哈大笑）。这就不对了啊！你看这里很多人就会说你是一个绝情男子。

这个人是好思考的一个人，她的用互是震卦?（震卦?是好思考）。她内心生活得比较深重，内心吊着一块铁，你把乾卦?看成铁嘛，既是追求完满，也是一块铁嘛！震卦?又克着她，她生活得比较深重，很累。你要把她蹬掉，你要知道，她愿意为你付出一切呢。艮卦?生着乾卦?，她为你付出一切，所以你要是做到这一步，她要为你殉情的。你不要说老师断卦的时候没有给你断出这一点，我走到这一步，你没有预言，你不算老师啊（同学笑）。但她好起来，非常体贴，为什么？她变成坤卦?，这个地方你要横着看，好起来看成是坤卦?，可以代替你母亲对你的关心，她既是妻子，又对你充满着一种母爱的呵护。我用了“呵护”这两个字。我评价得对不对啊？

张同学（不住地点头）：非常非常精确。我觉得这一点，黄老师说得非常准确，蹬掉不容易，我也为此而发愁（同学们哈哈大笑）。我跟我女朋友好了好多年。

黄老师（肯定地说）：好多年，我断你是四年。（黄老师又语出惊人，大家都在担忧地等待着反馈。）

张同学：对，就是四年。（课堂上响了雷鸣般的掌声）

黄老师（同学们都很激动，黄老师却很平静地小声说）：你看，又是一招。

张同学（得意地说）：说起来跟她也是黄老师的缘分，那时正在承德上黄老师的面授班，在面授的中间她给我打了个电话，然后就跑去见她了（同学们呵呵大笑）。然后呢就是曲曲折折的过了四年，四年前呢是为见她一面而中途逃黄老师的课，四年后呢是为了躲开她而跑来上黄老师的课。（同学们哈哈大笑）

黄老师说她对我非常关心，的确是这样的，我觉得无论我躲到哪里，她也能把我找出来。然后黄老师说她像母亲一样的对我呵护，我觉得她对我的呵护比我母亲还多。可能很多人会奇怪，这么好的一个人，怎么会想到分手呢？我不知道你们有没有看出来？

黄老师（用坚定的语气说）：看出来了。为什么会这样呢？就是因为同性相斥，老少不配，少男配老父，就是级别，不是年龄哦！是卦的级别不对，还有就是同性相斥。

张同学（点点头，若有领会地说）：同性相斥，是这样子的。我觉得易经错不了。

老实说，她是一个性格倔强的人，不轻易放弃自己见解的人，然后呢，我们俩本来是要结婚的，后来在临门一脚的时候又出去了，开始是她把我一脚踢一边去，后来我忍无可忍把她一脚踢一边去。然后她会写几千字的文章告诉我：“我错了，请你原谅”。但是回来大家一谈的时候呢，其实她的想法一点都没有变。（黄老师、同学们都哈哈大笑）

（张同学夸耀起了自己的女朋友，他自豪地说）其实她长得非常漂亮，如果拿相片给你们看的话，你们一定会喜欢的，所以刚开始的时候，她的吸引力比黄老师的吸引力还大。（挺有意思的反馈，逗得同学们和黄老师都哈哈大笑起来。）

黄老师：所以你愿意不听我的课，要去见她，你肯定是听她的了。因为我还是没有魅力的人。（同学们又是捧腹哈哈大笑起来）

张同学：其实是当时缺乏智慧，没有看到一个大神坐在我面前。但黄老师跟我说过一句话，说易魂会带你走上通神之路。我当时听了课呢就记住这句话了，所以我现在还是来找黄老师。

黄老师（敏捷地回答）：因为经过四年的修炼，可能我现在又有点魅力了（同学们又为黄老师的幽默机智而哈哈大笑起来），所以把你从北京吸引到广东花都来了，关键是你想在广东花都采花吧？！（同学们个个笑得前仰后卧）

张同学：传统的人可能有点麻烦，我现在挺矛盾的，因为我想知道一个答案，到底我们俩有没有这个缘分。我现在挺矛盾的，有喜欢的一方面，又有挺难受的一方面。所以很关键、最关心的一个问题，婚姻的大事。又不想伤害她，又想给她一个完美的结局。但黄老师又告诉我，好像没有一个完美的一个解决方案。比较麻烦的一件事，不知道易魂怎么解答。

黄老师：今年多少岁了？你是1973年生的人，今年35岁，我看看吧，到38岁那一年看看怎么样？

张同学：我女朋友比我小十岁，我觉得她找男朋友应该比我容易一点。我劝了她老半天，她就是不肯。

黄老师：我为什么断38岁呢，七与八，艮?和坤?是相冲的，是这么个意思，我跟大家解释一下我的思维，艮?和坤?是相冲的。

（黄老师用叹息的口吻说）很可惜！这样优秀的一个小女孩，与你曾经有过这么长时间相处的一个有缘分的人，而两个人终难达到一种心灵的默契，这是很可惜的，我就这么说啊？！因为最后你会找到更加好的一个人，一个确实很匹配的一个人，就是坤卦?，《地天泰》?。因为它变了嘛！在你的人生中间，肯定会有这种变化的。

实际上追求她的男人不少（震卦?），而且是有头有脸的男人（震卦?克艮卦?），但都缘分差了一点，因为也是同性相斥。而你的异性缘又太强了，为什么？因为兑卦?是你的互卦，互卦兑卦?和乾卦?是异性相吸，但这些追求你的人，也不会给你带来幸福。为什么？兑卦?是少女配老父，级别又不行。你命里注定都是一些年龄比你小得多的人，小三四岁不算多，到五六岁开始算多了。所以是命中注定的。

我昨天已经说了，“注定的事可以改变，可以改变也是注定的。”但你是可以改变的，可以改变的就是坤卦?，不是让你找个老太太，不要以为坤卦?就是老太太，这一点不要搞错了。至于如何做，这是你自己的事，对于个人婚姻，我一般不指导的。合是你们的幸福，散也是你们的缘分，不能由于我们一句话活活地破坏了别人的感情。我还是以那六个字——大气、豪气、霸气，用六个字处理人生一切，男子汉一切以事业为重，我就讲这一句话。男人没有事业什么都没有，女人没有家庭是最大的遗憾，这是两个不同的概念。一切以事业为重，但有一条，不能轻举妄动。（黄老师呵呵笑了起来）

在婚姻史上，在我的《人与时空学》里面是这么写的，当两个人谈恋爱的时候，都是在同一个平台上，思想、感情，包括生活阅历都是在同一个平台。随着年长日久，事业发展，当一方进步了，另一方不进步、不发展，她严重地滞后，影响了另一方的发展。而且随着这么长的生活、工作、阅历的差异，产生了一种思想的不认同，势必影响到要前进的另一方。在这个时候只有两种办法处理：滞后的、落后的一方注入新鲜血液，就是知识的充电，唯一的只有知识的充电（不要说别的，你送她一百万都是空的，只有知识的充电），进行知识的充电以后，使滞后的一方跟上来，两个人再一次地携手前进，共创以后的辉煌。还有一条，当滞后一方不接受这种充电的时候，拒绝和不接受充电，在这个时候，前进的是肯定要前进的，只有实行剥离不良资产，实行资产重新组合，建立各自的新家庭。

我就跟你这么说了，怎么找解决的办法，你去找，我不会给你建议离还是合。



（未完）

（接上）

张同学（用试探的口气问）：让她来参加你的班好不好？

黄老师（呵呵地笑着说）：那是你的事，不是我的事。她认为有这个必要，她来学。她认为没有必要，她不来学。我不希望听到说，“老师，我是受了你的欺骗、蒙骗进来的。”我不搞这些事。所以你今后投诉无门。

张同学：黄老师说得非常精确啊！黄老师说我女人缘比较好，我一般没有怎么去追女孩，都是女孩追我。所以我女朋友说我，你长得也不帅，也不英俊。然后我第一个女朋友也是很小，比我小很多，像黄老师说的，兑卦?，小女孩。特别是两个女孩都特别好面子。第一个女朋友也是很有意思，当时分手的时候，也是她要去学习去了，充电去了，一充电充跑了。

黄老师：因为她充电了以后，她觉得她比你层次高了，所以她跑了。我也知道你的想法了，你也要给现在的女朋友充电，要把她充跑。（黄老师说完这话，不论是黄老师自己、同学们，还是张同学都“哈哈”大笑起来，一定是说到张同学的心里去了。）

好吧，我们不再继续跟你探究这个问题了，我们还要继续下面的内容。变化以后，你的家庭应该是很好的，和谐的。为什么？坤卦?。这个变化有两种，一是她变，她变得没有那么阳刚，因为艮卦?是阳刚，变成坤卦?了，就是用知识充电的办法。你们两个不是搞不来，你看都谈到婚嫁了，不是搞不来的问题，而且她也有可取可爱之处，这应该是你和她共同改善，共同改变。我的建议就是这么一点，而不是蹬了她，蹬了她今后你会留下无限的愁绪。

2、断小孩

小孩的问题刚才已经说了，坤卦?，是个女孩。我认为你是有堕胎史的。

同学问：哪里看到？

黄老师：哪里看到，坤卦?被乾卦?所泄，第一胎肯定不在。（示意张同学）你说吧，没事。

张同学：是的。

黄老师：这个很简单，她泄掉了嘛！坤卦?被乾卦?所泄掉。看八字也是一样的，如果有时支泄时干的，第一胎不在。有的是克，如果是克得厉害的也不在。“生我者为父母，我生者为子孙，……”这五句话来处理一切关系，都是一样的。

3、断父亲

艮卦?为你的父亲，你的父亲应该是一个勤劳的人，我用这一句话。你父亲比你们更传统，这是一个大山，肩上扛着这样一个家庭。他这一辈子应该来说不得志，我用“不得志”这一句好一点。他智慧，他是一个智慧型的人。书并不一定读得很多，但是他是很智慧型的一个人。生活深重，他的很多的抱负、想法在他的一生中间是无法实现，靠儿辈们来实现他的理想，他父亲是这样一个人。

4、断母亲

母亲是一个开朗的人，母亲很开朗，她和你父亲的关系不是十分融洽，昨天你们没人断这一点啊！因为艮卦?和坤卦?是老少配，虽然是阴阳得宜。他们为什么能走完今天，因为他们是阴阳相吸，异性相吸。但因为是老少配，又艮卦?和坤卦?是相冲的，所以他们难免有一些不和谐，常有不和谐之事发生。但你母亲是一个忍辱负重的人。

昨天你说你父亲对你更关爱一点，只能说你父亲对你寄托的希望更大一点，而不是说更关爱一点。实际他对你的要求高而严厉，艮卦?为高。因为你是男的，所以就不能把你说成明珠，他把你看成他手上的一块宝，希望他没实现的心愿，能够在你这里把它实现，这是他对你的寄托。母亲对你来说，只有呵护和关爱，她并没有你父亲对你那样的寄托，她只要你平平安安地生活、工作、学习，她就感到很乐意了。?和?的不同就在这一点。两位老人都是付出型的人。

身体方面来说，相比而言，比起你来说，稍欠健壮，身体体质较虚一点，应该都有脾胃功能不是很强旺的毛病，因为都被乾卦?所泄，不是很强旺的，就是这一点，过多的毛病没有。或者父亲有一点关节上的毛病（关节炎），一受凉关节就发痛，是脚上关节。母亲就是胃寒。两个老人都怕冷、怕凉。好，对这两个老人的评价怎么样？

张同学：黄老师说得非常准确，我一点点反馈。父亲的确是一个辛劳的人，他是做企业的，既当老总又当厂长的这样一个人，然后心灵手巧，到现在工作不息，总是在不断地工作。前段时间帮我装修房子，我拦都拦不住，然后房子都跑水了。

母亲呢黄老师说是一个开朗的人，的确是这样的。比较开朗的一个人。

父亲对我的要求就比较高，然后我俩关系就比较紧张，就是因为他天天嘀咕我，我烦他。

然后黄老师说到我父亲关节的问题，我觉得非常准确。开始是脚痛的问题，后来发现是腰间盘突出，然后做了手术。黄老师说的非常正确。

母亲就是胃寒，怕冷、怕凉。虽然人有点胖，但是脾胃都不太好。

然后黄老师说我父亲是一个很传统的人，他的确很传统，对于我们的婚姻他不说一句话。我妈呢就是对我的关心比较多一点，她甚至说媳妇娶不娶到家都没关系，孙子一定要抱回来（同学们听后都哈哈大笑）。所以他们两个呢，一个是在事业上给我做指导，和做人做事上的指导。一个是在生活方面多一些关心而已，我觉得他们两个对我都还挺好。

黄老师：你们顺着这个卦去联想就行了。你看我通什么神？通什么灵？我都是按照卦象“据实而说，据实招供。”是这样的哦！他父亲你就盯着艮卦?，与艮卦?相关的关系来说就行了嘛！他母亲就看着坤卦?，与坤卦?相关的东西，用她周围的一些卦来说就行了嘛！这里没有什么通神，还是基础。这里表现了对基础知识的理解、掌握，对易学理论的理解。所以我一再讲了“阴阳学说”一定要掌握。你看同样一个艮卦?，既断他的女朋友又断他的父亲，你们就会问：“老师，相同的卦不是断出相同的事来了吗？”会是一样的吗？不会，不可能的。我们应该说相同的卦，你应该能够找得到不同的语言来表述。太太是艮卦?，爸爸也是艮卦?，你看我们断出来的内容就不同了嘛！雷同了那不就是太太也是爸爸，爸爸也是太太了吗？那就不对了。所以还是一句话，你的定位的问题，定位以后，你找出这个定位点的概念、思想来。在这里，相同的卦要断出不同的事来，相同的八字要断出不同的命来。那双胞胎同一个时辰生的，你一定要断出双胞胎的不同，尤其是同性的双胞胎，都是凤或者都是龙，哥哥和弟弟，姐姐和妹妹有什么不同。双胞胎的八字是一样的，她们的命运就有不同，起码老公不一样。（同学们笑得前仰后卧，通过老师幽默的比喻终于让我们理解了黄老师常说的“相同的卦断出不同的事，不同的卦也要断出相同的事”这句话的道理。）

一定要把定位定好，在这里我提醒大家。家庭成员就给你断完了，爷爷奶奶就不断了。

六、人生运势

1、人生三个阶段总运势

我们再来看，下一步要断他的运气。你们就这样一步一步地来断。断运气的时候，我们怎么来断？先断他的大概运气，三个阶段：青少年时期、中年时期、壮晚年时期；这三个阶段，大家记得这一点，青少年时期以他的主卦来断，青壮年时期以他的互卦来断，晚年时期以他的之卦来断。

（1）青少年运势

我们看，主卦是用生体，对他是有利的（青少年时期断到18岁、20岁都可以）。这一段时间，他的运气比较好。第一个是家庭经济好，第二个读书成绩好，学习比较轻松，记忆力好，艮卦?是记忆力，记忆力是特好的。（老师以关爱的口吻对着张同学说）要记住，该记的要记，不该记的东西不要记，不要陈芝麻烂豆的东西都记下来，那是折磨自己。人只要记得痛快的事情，痛苦的事情把它通通忘掉。就是你的记忆力太强了，有些事不要记，记下痛苦的事情是跟自己过不去。学习成绩应该是优异的，我不是说好，应该是优异的。因为《山天大畜》?你可以把它看成为保持第一，我不说你第一，我说你保持一流，这点应该是比较恰当的。

（2）中年运势

然后是中年时期，在48岁、50岁以前都是算中年。中年时期是《雷泽归妹》?，表示你是靠辛苦、劳累来挣钱，你是不愁钱用的人，钱不是你要考虑的问题，而成功才是你经常考虑的事。这个卦里面表示你是有钱的，开口就有钱，我昨天说的。而且这一时期波动比较大，我说的波动有两条：第一条，调动工作岗位比较大，经常换工作；第二条是外出、离开自己的居家，走动比较多的人。

怎么断的？《雷泽归妹》?为卯酉相冲，但你每走一次，每动一次都是发展的，因为你是酉金，他酉金克卯木是不是财啊？但这里就不用说“钱”这么俗气，说“事业发展”是不是更好啊？他发展了就肯定有钱。这里可以看东西南北任你行吧，《雷泽归妹》?不是东西吗？南北没有没关系，北京不是有首歌叫东西南北吗？你们要把所有的知识都用上，听歌听歌，歌词是最优美的，都把它用上啊！也可以这样说，东西方向走得比较多一点，南北方向比较少一点，这么说是可以的。

（3）晚年运势

到晚年，我们把它当成是48岁、50岁以后，这一段时间你应该是非常开心的，晚年的生活是悠闲自在，名气很大（坤卦?为名气），名气较大的人，生活得比较好。

这一生一世，还是一句话，不是考虑钱的人，不是考虑要钱过日子的人，因为从头到尾财都是跟着他的。最大的钱是生他的钱，有土生金，土是他最大的财，应该这么看。而《雷泽归妹》?是他辛苦挣钱，克的财是比较小一点的财。总而言之，不管大财小财，他都不用考虑、不愁。

好，你的三个阶段就是这么样，这个没有什么反馈的。

2、流年运势

我们现在开始断他的逐年运气，昨天已经讲了，第一条大运，他的大运要先把它搞出来。大运是10岁以后上大运，1到9岁没大运，因为只有个位数，十位数以后的才上大运。我们来看，10—19岁为乾卦?大运，20—29岁为兑卦?大运，30—39岁为离卦?大运，40—49岁为震卦?大运，依此类推，一直到80—89岁为坤卦?大运，90岁以后又回到乾卦?大运，这个运就这么来定。

在断流年的时候，比如10—19岁之间，你把他的大运和他的体卦相比，乾卦?比合，这一步大运应该是好的。流年你不要搞成，11是与乾卦?来比，不要这样搞。先肯定这一步大运，然后在大运统观的前提下，再来看11岁，就拿1和乾卦?来比， 2兑卦?和乾卦?来比，3离卦?和乾卦?来比，4震卦?和乾卦?来比。这种比每十年都有相同，但有一条，它的大运不同，大运已经在前面给他盖了帽了，在这个盖帽的前提下来断具体的流年。

还有断运气基本上不与用卦、变卦等发生关系，仅仅只和体卦发生关系。这样省略多了，它比批八字容易了，批八字每一年都要考虑到和四柱八个字之间的相互组合关系，这个就省多了。

在断运气的时候，在你的头脑中，要对他的卦所显示的一些数字所代表的年龄，要把它理出来。理出来它是重点的提醒你要注意这一年，我们断卦的人要注意它，要考虑到这一年是好还是坏，而没有出现的不是说不注意，也要注意，出现的更要注意，这是个总的原则。还要把卦里显示的年龄提出来，这里有1?、2?、4?、5?、7?、8?、9?、10?、14?、17?、18?、20?、24?、40?、41?、42?、50?、57?、70?、71?、75?、81?、89?、98?。先在头脑里把这些数过一遍，除了主卦外，主要看综卦，不看错卦。一定要自己把这些数字理清楚，理清楚以后就好断了，现在我们开始断。

1岁2岁：他的体卦为乾卦?，1岁2岁的时候是比合，和乾卦?比合，应该是很顺利的。可以这么说，你小时候好带，你不吵不闹的，不像别人有夜哭夜啼的现象，你没有，你是一个很安静的人，《山天大畜》?吃了就睡，是这么一个人，不吵不闹。《地天泰》?也可以看成是晚上，关键是看《山天大畜》?，小孩子“大畜”就是躺在床上睡觉，把他放在那里不管他了。



（未完）

（接上）

3岁：到3岁的时候，虽然没有体现，大家都知道，一个小一个老都比较容易犯病，提醒你们要注意人的一个生理阶段（老师告诉我们断卦必须结合人的自然生理规律）。3岁的时候应该有过一次小的高烧，但没有造成惊吓，给大人造成很焦躁的感觉。他总体《山天大畜》?啊！

4岁：4岁的时候有问题，应该是摔过跤吧。记着直接与体卦相比，不要和其他的卦发生关系。

5岁：5岁的时候，是《风天小畜》卦?，是体克用，应该说不好，或者受惊吓，因为巽卦?为神经、抽风，这些都是小孩容易犯的毛病，你把小孩容易犯的毛病考虑一下，不要把大人的东西搞进来。

6岁：6岁没什么事。

7岁：7岁《山天大畜》?，刚才我们说4岁摔跤，七岁应该读书了，艮卦?为高，应该是摔跤，从高的地方摔一跤。高的地方到底是多高啊？那怕高一寸也算高，昨天中午说你头部受伤，我考虑是这个时候，至于说别人打伤你头部，我认为不是的，你的头部受伤应该是自己摔跤，我是这么考虑哦！

8岁：8岁，你到8岁以后就好了，都很平平安安的了。8岁、9岁对你都很好。

你看我断你这几年情况怎么样？能够知道的就说，因为这是小时候的事情，不知就不知。

张同学：小时候应该还是比较好养的。然后印象中受过惊一次，摔到脑子了，从车上跑着然后掉下来了，但当时几岁我记不清楚了。反正摔到脑子了印象特别深刻。你说四岁有问题，实际上小时候有过两次住院的情况,第一次是肠道病，但是送得比较及时，不用开刀。其它的记不清楚了。

黄老师：反正没什么大的毛病，没有造成什么大的损伤，没有动刀嘛，没有什么损伤。

九岁以前断完了。（老师提高音量强调）你们一定要这样一年一年的断，你们现在有个什么习惯呢？看到别的书上写的五年一批、十年一批，笼统地说一下，不精细，学了后就都变成这样的。我们要一年一年的断，这是一条轨迹，你不能跳跃，你跳跃了以后你的思路是断裂的，断裂了以后的事就断不准了。他没事，你就说没事，但这一年必须扫描。

10岁：10岁上了乾卦?大运，与你比合，整个这步运对你是好的运。这里面体现的数字，10很好。

11、12岁：11、12岁没有体现，都很好。

13岁：13岁克他。你们一看到克就容易断有病有灾，把它当成不好。这个时候他是个少儿了，不是婴儿，这个3就不要看成他的病，看成是他有一点压力。什么压力啊？老师喜欢他，同学们拥护他，当班干部了，这里就看成这样的。当了个班干部，或者是少先队的一个中队长啊、队委啊，这里要这么看，当了小学生的头。

14岁：14岁也是一样的，也是当头，不要看到《天雷无妄》?就说14岁不好，13岁卦中数字没有出现，可以不提，但是14岁必须提，所以13、14岁是当了学生的头。

15、16岁：15、16岁都可以的。

17岁：17岁《天山遁》?有一个动，是什么变动？进入另外一个学校读书，或者是参军。

18岁：18岁《天地否》?，有一次初恋吧？实际上17岁都有初恋了，你不能说18岁，但17岁那种是朦胧的爱，不会成功，因为老父配少男。但18岁自己是知道了，有那种青春的萌动，关系保持得比较长一点。我说长不是说几年，也不是一瞬而过，在你现在对这种初恋还表现了一种甜蜜的回忆。你看你都笑了嘛，是不是甜蜜。

19岁：19岁很好。

好，我就把这十年这么说了。

张同学（甜蜜地回忆着说）：的确是这样的，从10岁开始一直走着好运，随便一考不说第一，应该是一流吧。13、14岁老师说有压力，被提升为领导。的确这是莫名其妙的，我以前没当过领导，可能是因为淘气的原因，上小学嘛，老师给我封了个大队长，一向小队长都没当过的人，一提就是大队长。我都觉得很奇怪，“老师，我都没当过小队长，你怎么一下给我当大队长？”老师说：“因为你淘气，你能领导一帮人。”当了以后呢，好处不少，别人当班干部被批，我当班干其它同学没人管我。

然后老师说17岁有一次变动，是到另一个学校读书，我读书比较慢，我17岁才上的高中。有一次朦朦胧胧的感情，的确是这样的。有一个小女孩老追我，写了好多的情书，我觉得挺害怕，因为我比较传统，然后我就剃了一个大光头，剃头明志。（黄老师、同学们听了都哈哈大笑起来）

（陶醉似地回忆着说）当时上了高中以后呢，我有一个邻居和我同一个学校，不知怎么的就觉得这女孩挺好的，有一段时间有一种很亲密的感觉。现在虽然不怎么联系了，但是偶尔一次联系一下、见个面，老师说有种甜蜜的感觉，的确是这样的。所以我觉得老师说得很准确啊！像13岁如果让我看应该是有问题，但是老师说我当领导，我觉得这点太神，老师还是给我们讲讲。（同学们掌声雷动！黄老师也爽朗地笑起来。）

黄老师：因为他到了10岁以后，身体比较强壮了，所以离火?克他就不是病。整个卦里面他是个身体健壮的人，艮卦?生着他，坤卦?生着他，兑卦?帮着他，所以他是个强势的人，强势的人身体就健康，他不是个虚弱的人。

如果他开始是个《水天需》卦?，水来泄他，如果火再来克他，那肯定就是病。我这里考虑是乾卦?是个强势者，所以离火?克他就是压力。“旺者克为官，衰者克为灾。”这个道理大家都知道，它是可以通用的。他是个旺者，所以为官。但我为什么要断是14岁当官呢？因为卦里明显的提示了14岁，所以要把数字提出来（要强调）。14岁是《天雷无妄》卦?，乾金?在上，管着一批头（?），他管着一批中队长，就是这么断的。

同学说：“真神！”

黄老师：不是老师神，是老师比你们用功一点，对基础知识研究得比较深刻，第二是比较联系人的生命发展过程，联系得多一点，要考虑到人在各年龄段的发展。在八字里面也是一样，受冲受克，如果小时候、老年的时候，受冲受克，那就有灾难了。年青的时候，受冲受克，就要分析了，不一定是大灾大难。我们现在把你推了一下，可能你动都不动，而你小的时候和老弱病残，一推就倒地了，这道理是一样的。（黄老师再次叮嘱）一定要结合年龄阶段来断一切的事，才符合人体生命科学。不是我神，是我考虑问题考虑得周到一点。

张同学：谢谢老师，17岁你断我外出读书，的确了不起，我不是很明白你为什么这么断。

黄老师：因为乾卦?和艮卦?组成《天山遁》卦?，遁者走也，就这么简单！它既是《山天大畜》?也是《天山遁》?，而且按年龄段来说，这正是一个变动的年龄阶段。读书在这个时候初中升高中，但有的读得早17岁就考大学的也有，所以断是一种变动。而你这卦里印比较旺，印比较旺就是读书，不是去参军，是一个读书的人，是一块读书的料。

你的记忆力是特好的，因为主卦里面有个艮卦?，是用卦，看成你的配偶，有女性的出现，这个时候，由于人年轻，17岁懂什么啊？不像现在的小孩子，以前的小孩子不懂事的，现在的小孩子太早熟了，幼儿园都交女朋友了（同学笑）。你们问问你们儿子嘛，“我喜欢哪一个”，“哪一个喜欢我”，我们都经常听到小朋友们这样的说话，所以从明年开始，小学都开始进行性知识教育了。

17岁断你有一次朦胧的爱，这是早来的爱，不是迟来的爱。18岁这种爱是一种纯真的爱，因为老母配老父，是一种很贴心的爱，两个人是牵过手的，所以现在即使间隔了十多年，并且各自都有自己的家庭和事业，还留恋着这样美好的时光，偶尔还打打电话，发发短信，有些时候还会约在酒吧或咖啡厅幽会一次。（黄老师精彩绝伦的论断，此刻的同学们不约而同地哈哈大笑起来，紧接着是一阵阵热烈的掌声）。就是这么来断的，这个很容易的。

张同学（解释道）：咖啡厅没敢去过，因为她老公来了。就是18、19岁曾经发生过这样的事情，能不能看一下大体上是什么事情？18岁的时候发生过一件事情，对我来说影响比较大的，对我做事情和风格有一定的影响，对我心里面的影响比较大。

黄老师：18岁发生过一件事情，18岁是《天地否》卦?，《地天泰》卦?的综卦就是《天地否》卦?。因为他已经明说了，不是因为爱情，也不是因为学习，我认为是一种心灵的创伤。

张同学：我不知道怎么去表示，是人生比较重大的，这件事情比较重大。

黄老师：按这个卦来断，这一年应该是好的一年，我们还是强调这一点，这种事情在卦里是没有体现的，我们实事求是地说。但是你的生活中确实发生了这样的事，这是不能否定事实的，从卦来断，是没有这种事，是意外之事，但意外之事也是命中注定的。怎么来看这件事情，就像一个人掉在一个坑里面了，就从《地天泰》卦?来看，《地天泰》?是好事，但我们看阴阳，看象，就是掉到一个坑里面了，不是说你走路掉到坑里面，而是感到像掉到坑里面了，感到很迷茫了，我认为是这样的。

张同学：是掉到坑里面了。（教室里立刻爆发如雷的掌声）

黄老师：《地天泰》?坤卦?中间不是有一个隧道吗？像一口井，就是这么看的，像掉到一个坑里了。顶多是有这样的事情。

张同学：是，老师，我反馈一下，我身体状况一直很好，在学校里面都是运动员，一直上到高中，但是那一年突然得了一场病，本来不是特别严重，后来走后门去住院了，然后越住越严重，整个的一年都没有上学了。住（进）的时候不严重，出的时候严重，发生医疗事故了，这一年特别痛苦，其它人都上大学了，而自己还在医院里躺着，出来的时候学习成绩就一落千丈，曾经连续考了个倒数第一，痛苦死了。然后我一直没有找到原因，是哪里出了问题，走得挺顺的情况下，突然就掉进沟里了。

黄老师：这是人生的一个坑，不是实际上的坑。我说这是人生历程上的一个坑，不是掉到马路上的一个坑里面，就是一落千丈的意思。可以说在这个卦里面看不出来，我们还是实事求事地说。按道理18、19岁你应该是走得比较好的，不会是躺在医院的。现在休息一下，已经讲到19岁了。（同学们以热烈的掌声送给实事求是的黄老师，掌声经久不息。课间休息，同学们纷纷走出教室，三五成群地聚集在一起，继续进行热烈的交流讨论。在易魂的面授班上，不论上课下课，不论在教室还是在餐厅、宿舍，时时处处体现着浓厚的学习氛围。）

（十多分钟的休息时间过去了，黄老师拿着他的茶杯走进教室，眼睛环顾一下教室，见同学们都到齐了，又开始声如洪钟地对我们娓娓而谈）我们现在继续，我们已经断到19岁了，通过断他的19岁，我们应该有个提示，《地天泰》卦?从总的来看应该是好的一年，说他交了一个心仪的对象，但是他说又是他人生挫折最大的一年，当然从卦上是没办法看出来的，那只能从阴阳来看，它的反面，掉到了一个坑里面，就是人生的一个时间黑洞。但按照卦的显示，《地天泰》?，18、19岁都应该是好的两年。像这种情况是极少的，也许就在你一个人身上发生，叫做物极必反，好到极点了。什么意思呢？《地天泰》?，好到极点了就是《天地否》?了，乾卦?就变成坤卦?，就虚了。像这种情况是极少极少的，不然你们以后遇到《地天泰》卦?，说他掉到时间黑洞里面，那就错了。这是他的特殊的个例，我要特别强调这一点。但是他能够提出来，使我们今后在考虑问题的时候就会更加全面一点。（身为名扬四海，驰名天下易坛，被中华易学会聘称为“中国当代易学实战第一高手”的黄鉴老师，他却说“使我们今后在考虑问题的时候就会更加全面一点”，这是多么谦逊的高贵品质啊！作为《易魂》学术创悟者，作为易学思维创新的改革家、易学家，不忘时刻以求实的态度进行学习，不断进取，更促进我们不断努力，不断学习。）

20岁：进入20岁，是兑卦?，跟他比合。20岁，比起十几岁来说，应该是欠佳一点，略为差强人意一点，兑卦?跟乾卦?比，就是没有那么完满。对于人生设计的目标，没有达到理想的高度，但还是好，只是略为差强人意。

21岁：21岁是开始人生新的起点。

22岁：22岁应该是高兴的一年。除了学习上面的事高兴以外，应该是有一个新的心仪过来了。

我们的言语应该高雅一点，这是圣人之学，不要把二人转那种语言搞上来，这是场合不同，不是说它那种语言不行，实际上这是体现了你的身价，预测者的身价，嘴巴里说出来的话，就让他对你另眼相看了。为什么这样断，乾卦?的内互是个兑卦?，兑卦?是不是阴阳相吸啊？我是这么来看的。

23岁：23岁，她人粘着你，缠着你。克你就是粘着你，盯着你。应该来说，你也是接受的。

24岁：24岁或者是有同居，有性生活。因为《归妹》?嘛！带回家，不一定是带回去见你的父母嘛！事业有一个新的起步，比较好了。震卦?为经济，为收入，自己应该挣了钱。

25岁：25岁也是不错的。

26岁：26岁略有失意，我不断你病了，泄气嘛，但没有什么，这个卦不能老是把你断成病。

27、28岁：27、28岁对你是好的，艮卦?、坤卦?生着乾卦?，生着你的，这时候你在社会上、工作岗位上有一定的影响和名气。就像你刚才说的从事房地产方面的工作（土生金），这么来给你定的。因为是你的印，口碑很好。

27岁的时候又有女孩子粘上你了。如果是28岁粘上你的，那就好了，一锤定音了。因为是乾?坤?正配，老父配老母，那是正配。是27就不同了，在错误的年龄发生了这种事情。好的事情要在好的时间，就是对你有利的时间，那就会带来幸福的佳果，虽然是美满的爱，但也带有一种苦涩的味道。就是你现在的女朋友，我认为是27岁交上的，不是断28岁。

29岁：29岁不错，因为你没有什么大起大落，只能是这么来跟你定。因为你是个情种，女孩子就喜欢采你的蜜。

好吧，这十年就这么说一下。

张同学：黄老师断得比较准，20岁的时候比以前差强人意，的确是这样的。那时已经上大学了，21岁是人生的一个起点，我21岁才上大学，然后去了深圳大学，在那里上了四年，是人生的一个起点，我觉得非常准确。前几年的阴霾一扫而光了，从时间隧道里走出来了的这种感觉。

22岁学习各方面都挺好的，有一个心仪的女孩，的确是有一个，曾经朝夕相处呆了七天，但是什么都没有发生，什么都没干（同学们爆笑）。我比较传统也比较含蓄，想跟她表达一些好感的时候，那女孩说我已经有男朋友了。所以感情上的打击非常大，所以这段感情是非常美好，也非常的苦涩，我觉得传统的人遇到这种问题就比较麻烦，不敢勇敢地迈出第一步，人家有男朋友你抢过来就是了。（同学们哈哈大笑）

然后老师说24岁的时候，《归妹》?，把异性带到家里面怎么的，是这样的，我妈也跑去见她妈了，在毕业的前一刻，那女孩对我很好，我心里面内心不定，因为事业没定，然后就有点犹豫，所以我去北京了，她就出国了，然后两个人就没有缘分了，其实想想是很好的一段姻缘。



（未完）

（接上）

黄老师：你的美好回忆太多了（同学们爆笑）。因为你的卦和别人的卦不同，《山天大畜》?就叫做“金屋藏娇”。（同学们鼓掌拍手叫绝！）

张同学：老师说得非常正确，我们单位里面有四十多个小姑娘。

老师说24岁挣钱了，那时正在上学，还没有工作，但是学校里面搞了一个小小的组织，做了一个协会，就是请一些老师来讲课，其实就是培训班，的确是没想挣钱，但是钱就过来了，所以老师这个断语是下得非常的对。

说我25岁比较顺，25岁大学毕业，那一年挺好的。26岁断我失意，泄气，不断我有病什么的，这也说得挺准。26岁大学毕业后我就没有上班，不想上班，就想自己做事情，然后做了一年也没有做到什么事情，也是非常沉默的一年。这一年很难过，也很痛苦，就像老师说的不得志，老是想的一些事情做不成。那段时间老跑医院，老往医院跑，就是以前的身体状况有点反复，是一个低潮。

然后说我27岁有一个心仪的对象，是一个大情种怎样的。是，不再多说了。

28岁真正认识了一个能真正走进婚姻殿堂的一个女孩，就是我说的充电上学的那个，因为她比较小，双方父母都不同意，认为不合适，后来去读书了，黄老师讲的，去充电了，一充电就跑掉了。所以这十年真的就像黄老师设计的人生轨道中走来的。（同学们哈哈大笑）

还有点补充，说我27岁做房地产，那一年的确是。那一年差不多酝酿了一年，考察当地经济，参加了很多经济学家的讲座，发现房地产要开始了，我就想买房子，搞开发。毕业后做的唯一一件事情，就是借了几百万，买了一幢楼，买楼的第二个星期，就有人找我，在原价基础上加一百万，从我手里买过来，他说“我们还想砍砍价呢，没想到你出手这么果断。”我没卖，放了几年，现在房子都上千万了。

我身边的人都很钦佩我，因为当时的房产闲了好长时间也没有动，然后在我买房后半年不多，当地的房产全部都起来了。所以那个时机赶得非常好。当时还帮很多亲戚、朋友买房、买地，基本上一年以后都是翻倍的。谢谢黄老师。（热烈的掌声）

黄老师：这个没有什么奥秘的，忠实于卦象，按卦直接读。他为什么老是找小姑娘，没有找到跟他相匹配的，因为他卦里面已经局限了。不正式结婚，他遇见的都是比他小的，为什么？《山天大畜》?，艮卦?为少男，乾卦?为老父，都是一个老少配，年龄差距比较大，就是这么来看的，很简单的解释。大家想着，听着的时候，还要自己去分析，不分析不行的。

30岁：进入30岁，对于你来说，人生又进入了一个新的转折点。这十年，离?火克着乾?金，不要看成是灾和难，金要被火来炼，百炼成钢，也是他人生闪光的十年。（对着张同学说）好好地把握这十年，使人生更加发出光芒来。进入40岁以后，更多的是挣钱。当然人生的闪光不是讲挣钱，孔子挣了多少钱啊？孔子颠簸流离，被这个国家赶，被那个国家赶，人生不是说有钱就是最光辉的，不要因为有了钱，什么都没有了，那才叫做赤贫，好好把握这十年。

31、32岁：31、32应该是比较顺的，工作上，你虽然是没有当什么大官，工作上的影响面、权力都比原来大了。真正的亮点是在33岁。31、32岁是04、05年，它们的天干地支为甲申、乙酉，他是乾卦?，甲乙木为他的财，申酉是他的根，事业不像原来那么飘泊了，有根了，有根就是有底了，扎下根来了，而且财也过来了。

33岁：33岁是丙戌年，也是对你是好的。戌土在乾卦?位，是比合，而且又生你，丙火使你闪亮。

这个没矛盾的，如果有矛盾，就要把矛盾的双方都说出来，完全不同还是怎么样，把两方面都说了就行了。18岁有好的一面，它也有不好的一面，你把两方面都要说出来啊！不要因为一个事掩盖了其它，记得这一点就行了。

34岁：34、35岁丁亥、戊子，经济收入比原来多。34岁丁亥年亥水还是在乾卦?位，还是比合。

35岁：35岁是戊子，是今年，我们怎么来看这个子水，子水你们可以看成是耗财，昨天有同学说他家里用钱多，他没家我说他个人用钱多。我这里不看成你用钱多，我看成你事业往前发展了，影响面扩大了，这么来跟你下定义。亥水在乾卦?位，是比合，子水是你的食伤，食伤是发展。他身旺的人，食伤是好事，是发展。

2007年是丁火，丁火是使你闪亮，但这里没有多大的官职，丁火是小火，丙火是强火。申金必须要强火来炼，因为申金在坤土?里面，要把那个杂质排出，小火（丁火）是使你闪亮，如果是丙火就厉害了，就是把你“百炼成钢”。

今年（2008）是戊子年，子水是泄乾?兑?金之气的，他泄是发展，不要看成泄就是败财，是拓宽了你的影响面和市场，虽然你不是老板，但是你能促使你的公司发展，这叫做市场。戊土是你的印，所以今年这一年，你的名气比较大，再加上流年是4和5，所以他的财运比较好，因为在卦里体现了《天雷无妄》?，体现了4（?）是你的财。所有的财都是跟你以前比，而不是跟未来比，也不是和别人比，这是个人的财运，所以你比33岁以前，收入有所增加，这就叫做财运。这都是已知的，你今年才35岁，36岁还没到。

36岁：36岁这一年，对于你来说，是你人生中间要注意的一年，把握得好，你发展；把握不好，你就会有一种压力和精神的耗费。或者身体不好，因为它一克一泄，把你的金要动摇。要靠自我把握了，也许人生就是这一年，比18岁那一年还要更加注意一点，但不会有18岁那种灾难。这一年是人生中唯一要注意的一年。

37、38岁：37、38岁来说，又上了一个新的台阶。

39岁：39岁走得很顺。你逢七逢八应该是比较好的，卦象里面显示。虽然出现了18岁的事情，但那是极个别的特例。你把前面已过的五年反馈一下就行，你也可以谈谈以后的打算，看我说得对不对。

张同学：好的，老师说是闪光的十年，要我去好好把握，我觉得这十年真的是这样的，我做的行业是教育行业，2002年我开始做了一家学校，不再做房地产了。从一创立就请了杨老师来讲课，他讲两个小时，我付他两万块钱，这样子的。当时光一起步就特别轰动，然后大家都知道了这件事，知道了我，然后电视台老是不断地采访。然后32、33岁就比较稳定了，黄老师讲的就有了根基了，实际上刚开始两年做得挺辛苦的，都有点做不下去的感觉。后来这两年一下子就稳定下来了，发展得非常地迅速。

到了2006年是人生的一个闪亮，的确是，那一年有好多的虚名，这边表彰，那边表扬，那边做报告，全是这种事情来的。就是因为做学校做了好多慈善的事情，搞一些捐赠和义务的事情。那一年也比较清闲。

到了2007和2008年，老师说收入比原来的要多，又说是投资和发展，的确是，今年更多的是投资方面，租房子啊，开发一些新的项目。然后财运呢我也觉得莫名其妙的，就是比以前多了好多。因为我不太懂财务，等到财务一汇总的时候，吓我一跳，我说是不是算错了，后来一算，还真是这样子的。所以这一两年的运气和财运，真是比以前好了很多。所以我说黄老师断得很准。对前五年的情况就是这样子的。

老师说我36岁要特别注意，我的确是挺担心的，因为36岁有一个伤官见官，传统的来说是不好的。参加这个课程，我一直在考虑，因为现在大家对周易的认识不象以往了，认可程度也比以往要高了，考虑到我有那么多的培训行业的经验，有这么好的平台，能不能换一种比较隐蔽的方式，帮助我们《易魂》能够发展得更快更大，让我们老师能够更闪光一点。（热烈的掌声）

黄老师：我们一直在谋求这种发展，《易魂》一定要往高平台上走！这是我的想法。而且可能2009年今年的第一课，就会在我们的新疆建设兵团开始，给老总们上课，有这种想法。去年在浙江搞了一个“总裁培训班”，效果还是比较可以的。讲课的内容和跟你们讲的略有不同，今天跟你们讲了一些人生的哲理，那东西就灌输得比较多一点，怎么来更深入地理解共产党的富国强民政策，怎么把党和国家的方针政策与《易经》结合起来，促进事业的发展。我就跟他们讲这些，你看我的指导原则与别人有所不同吧？黄老师研究《易经》更多的是在哲学层次上的研究，所以我们要永远拥护共产党，毫不动摇！（同学们笑起来，并热烈地鼓掌。）只有拥护共产党，你才能发展，成就你个人的事业。希望我们在座的任何一个人，都要做到这一点，坚决拥护中国共产党的领导。这里虽然不是讲政治课，但是为了你的事业发展，我说了很多。

40—49岁：40岁、50岁都是你财运的二十年，这我们简单地说一下，因为他没有可反馈的，我们简单地说。

因为震?木和巽?木是你的财运，41岁又是上一个平台，因为《天雷无妄》卦?（《山天大畜》?的综卦）。虽然是40岁好，但41岁是上一个平台的一年，有一个发展。41、42，明显的是41岁，这都是你上一个平台的一年。自己好好把握。

然后有49岁，这里又有一个发展。你后面就是发展了，大了，是事业的高峰期。

50—59岁：50岁就看那个兑卦?的综卦，还有一个《风山渐》卦?（《雷泽归妹》?的综卦）。所以这里就有个50岁、57岁。57岁也是不错的。你逢7和8都是不错的。我认为在57岁以后，自己应该“功成名就身退”，一定要记得古人的话，保持晚节，谋求新的出路。因为是高山上的一棵树子（《风山渐》?），风必摧之。不过你很好，你做事情都很低调，是个低调的人。《山天大畜》?和《地天泰》?，你藏着，城府深，你的性格决定了你是个不张扬的人。

60—69岁：进入60岁以后，不能说是泄气啦，不好啦，是你大智慧真正闪现的十年。你会把你的人生阅历、人生经历和知识作一个认真的总结，就像我一样的，集中地把你的知识变成你的智慧。这十年就这么来跟你断了。在这十年中间，略为注意的是63岁、66岁，因为水火交加和双水所泄，但无大碍。

70岁后：70岁、71岁是比较好的一年，同学们问他会不会出家，《山天大畜》?是不是在一个庙里面当和尚？但我认为他不会的，因为《山天大畜》?后面变成《地天泰》?，那房子是敞开的，他怎么会到庙里面去呢？他如果是《地天泰》?变成《山天大畜》?，那也许他就会到庙里去了。《山天大畜》变《地天泰》?? ? ?，他的《山天大畜》?已经实现了，在什么时候实现的呢？在18、19岁，躺在医院里面实现了，所以这个事情就不会再重演。所以你这个人有一个圆满的人生的梦，决不会这样遁世而行，作为方外之人。（老师进一步强调）不会的，你这种人不可能会的。

71岁，还是体力比较健壮的，79都是不错的。如果要断的话呢，过了89，还有个98，就这么说哦（热烈掌声）！最多到100，我不会给你断多的，因为《山天大畜》?止于100。好，你今后的我就讲这么多吧！（同学们掌声雷动）

张同学：我说一分钟好吧？非常感谢黄老师，有这么好的机缘让黄老师断我自己的一生，更希望同学们能跟黄老师学到通神的本领，将来我们能够指导更多的人，让大家都生活得更幸福、更明白。大家看我这个卦象都挺好的，但是人生呢有许多的波折还是想不到，有时候自己难于决择，有时候需要一种智慧来让自己的人生走得更平坦和安心，在这里我非常的感谢黄老师！好，谢谢黄老师！（同学们掌声四起）

黄老师：这不是感谢我，而是要感谢《易魂》。《易魂》属于你，《易魂》属于我，《易魂》属于大家。《易魂》不属于你，《易魂》也不属于我，《易魂》属于整个中华民族（同学们热烈掌声）！这就是我一直坚持的口号。我们的知识财富应该变成全民族的知识财富，为世界所共享，这才是我的追求。（掌声雷动，几位同学还情不自禁地吼出声来“好”、“好！”）

今天是给你一个人断卦，花了这么多时间，但实际上不是为了你，是为了我们在座的几十位同学。通过这个实际的例子，开拓了你们大家的思维，实际上是为了大家。当然，你能够拿你做实例，使你更加明了你的人生，明了你自己今后的取向，应该来说是值得庆幸的。至于今后，不是我跟你一个人的发展，包括在座的所有的人，只要有这样的水平，都可以和张同学一块地求得共同的发展。当然，我不会逃避的，也不会拒绝。实际上，到了这个时候，我们是比较本份的，树大招风，怎么样默默无闻地做，这才是我们的不求轰轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求做大，但求做精了。我们现在想做的是做金字塔最上面的那个顶尖，是怎么做得更好的问题，这是很难做的，但我们仍然努力再努力！（热烈掌声）

（黄老师看了一眼手上的表）现在离下课还有五分钟，对我断了的，思路有不明白的，你们就提问；还没有断的，下午我们继续断完。

（台下一片寂静，黄老师说）同学们有个不好的习惯，上课的时候不问，下课的时候，“老师，我有个问题……”他不知道下课休息是给老师休息，错误地认为是给你们休息。

（台下有一位同学举手，老师说）：你说吧。

同学A：不同的人起的终身卦相同，如何断出不同的命运。

黄老师：这就是看你对卦的认识，实际上我在断卦时已经讲了，这个艮卦?既是他的女朋友，又是他的父亲，你看你记录的，我断他的女朋友和断他的父亲都用同一个卦，是不是断出的不相同的内容啊？这就是你对卦的认识问题，你对卦怎么掌握。所以我一再要求，对基础知识要下功夫。我一再说了，相同的卦要断出不同的事，不同的卦要断出相同的结果，就证明你学到家了。八字也是一样的，是否能断得出就在于你对基础知识的认识，你的基础知识掌握好了，你自然就会断出来的。我还是讲基础，你看我今天断卦，我都是告诉你，这个卦我是怎么看的，都是我对基础的牢固掌握与灵活运用。

同学B：2003年为癸未年，30岁，是泄气，为什么断他是闪光的十年。又断60岁是人生大智慧的闪亮，有什么不同？

黄老师：癸未年在坤卦?位，坤卦?对乾金?是相生的。癸水的天干是泄他的，一再强调你们要改变泄就是坏事情的看法，泄是一种投资，一种发展，他在那里发展了，起步了。

为什么又要断60岁和30岁不同呢，他经过了30—59岁这漫长的三十年，他的人生的经历给予他智慧的积累就很丰厚了。到了60岁以后，是他智慧的一种厚积薄发。这是不同的，是完全不同的，要记着年龄阶段、身体状况、社会阅历，是完全不同的。

（下课了，仅凭一个卦象，黄老师花了整整一个上午时间还没有断完，充分显示了八卦包罗万象的神奇功能。）



（未完）

（接上）

七、断健康

（经过了午休，我们大家的精神更加饱满，同学们以高度的热情进入学习，黄老师一如既往地，没有多余的题外话，走向讲台就滔滔不绝地讲）：同学们，午安（同学掌声）！下午我们来继续断这个卦，今天上午我们已经把他的逐年运气讲完了，我们要通过这组卦，继续来断一些事。下面就要来关心他的身体健康了，怎么看？还是从整个卦里来看。总体来说，他是一个健康的人，乾卦?为体卦，受艮卦?、坤卦?之生。但仅仅这样看还不行，应该把它分解来看，看整个卦的五行，各五行之间的平衡和不平衡。

这个卦里面，乾卦?没有问题，乾卦?所代表的是大脑、大肠。兑卦?也没有问题。这里明显的艮卦?、坤卦?，被乾卦?之泄，泄气，又没有明显的火来补充它。比较明显的看得出，脾胃功能偏弱，忌吃寒冷之物刺激胃，脾和胃是连在一块来看，就是消化系统弱。

还有在整个卦里面，由于土、金比较强，这样相对应的五行火就偏弱了，土泄离?火，金耗离?火。所以你本人应该注意加强心脏功能的调节，使它旺起来。我不能断你心衰，但它有一点偏弱，实际上应该有心衰的毛病，经不起累，心脏跳动偏弱，是这么来看的。

另外，《雷泽归妹》?，卯酉相冲，卯代表肝胆，被兑?金所克，被土所耗，整个卦里面没有水来养木，因此肝胆方面的问题也要引起注意，这应该比心脏方面要更加引起注意的，它明显的受兑?金之克。如果以《山天大畜》?的综卦来看是《天雷无妄》?，肝胆方面有意外的疾病，或者是其他方面的一些问题出现。

这里肾脏应该没有问题，虽然坎?水没有出现，但是金是坎?水之源，肾脏不会有问题的。身体状况要注意这些事情。凡是不利于身体的方面，饮食方面就要引起注意。比如说辛冷之物，你肯定是不适宜的。肝胆方面的保养要注意一下。

就是告诉大家，疾病方面的诊断怎么看，今后大家起一个卦看疾病，也是一样的看法。因为等一下我们马上就要讲到易医诊治，我们看疾病，如果用卦象来看，就用这种办法。这种方法跟医院里医生的诊断也很近似，当然，我们不能说代替科学仪器。有些科学仪器查不出来的疾病，在我们的卦上有显示，但是由于我们自身的水平有限，也不可能看得那么完备。身体方面就说这些吧。

张同学：黄老师说得非常对，刚才说《天雷无妄》?，要注意肝胆方面的意外疾病，我那年住院呢本身也不太严重，但是在住院时住出肝病来了，非常严重，后来医院说要免费治疗，我当时不敢相信他们的水平，后来一直都是困扰在这个问题。

黄老师：刚才我们也有同学看出这一问题，因为比较尊重吧，隐私问题不方便说，但是作为课堂教学，我必须说。

张同学：没有什么隐私的问题，教学嘛。我认为说得非常准确，本来没病，治出个意外的肝病来了。然后脾胃和心脏呢，也是的。前段时间得了次急性的胃炎，挺难受的。心脏呢，就是我查过一次，是有心衰的毛病，稍为累一点就不行。

黄老师：我没有学过医的，不一定要你具备医学知识，只要你有八卦的知识，就可以诊断疾病了，再加上我们教的易医里也有治疗疾病的。怎么诊断疾病？就这么诊断，从卦象上诊断，你不要罗列一大堆疾病，你一定要看准确。比如说这个卦，卦里没有水，又有土来克，但你要想到乾?兑?金是坎?水之源，他肯定没有这方面的毛病。但是你整个的身体是偏寒的，不像我们一样的，冬天像个火炉，为什么呢？这是八字所致。（老师自豪地说）身体状况我们就这么断了，又过一关了。（热烈的掌声）

八、断喜好

喜好，我认为你还是喜欢红色，我看你现在里面还是穿的红色。应该穿红衣的，为什么呢？你是偏寒的，火生土，不要看成红的（?）克乾?金，是加强暖色调。从整个卦来看，都是寒的，阴的，而且从你的长相来说，也知道你这个人应该加多点喜悦之象，事业虽然做得这么大，但是现在你有点憔悴，35岁的人，如果从看相来说，象过了四十岁了，大家说对不对啊？加强喜悦，就是这么一点。

由于肝脏容易受损伤，对刺激性的、辛辣的，伤肝的食物要注意，要多喝多饮绿茶，少饮红茶，绿茶是木，木是护肝的。红茶是火，火是泄肝的，你木一旺，你的心脏也就好了。再加上有水，水能护肝。为什么早上起来喝水？早上是寅卯时，是木气旺的时候，大大小小是六口，大口是六口，小口也是六口。这对你是有好处的，这个关系到易学原理。所以我们的医一定要易学原理来指导。

刺激性的食物少吃一点，但整个无伤大碍；生冷食物肯定不能吃了，夏天的时候肯定是不能吃冰棒的。实际上，虽然是火克着乾?金，但还是比较喜欢玩电脑。他是火土为用神，那他就是玩电脑的人。火土为忌神，他就不喜欢。好吧，对喜忌方面我们就讲这么多，

张同学（恍然大悟地说）：哦，我以前不知道，但是今年夏天的时候吃了冰棒，立马就不行了，去医院了。

九、断风水

接下来说风水。风水有两种：第一阳宅风水，第二是阴宅风水。

1、阳宅风水

阳宅风水就是居住的环境，一个是出生地的风水，艮卦?为不动，至少居住十年以上才搬走的。还有一个是现在居住的房子，现在的房子不动的话，居住有35年也一定会有变化的，也要看。但我认为你肯定是搬过房子的，为什么，因为卯酉相冲，互卦是《雷泽归妹》?，他肯定是动的。就这么简单的看，很简单吧！应该是由东头搬到西头，或者是由西头搬到东头。你们家在北京是不动的，因为是《山天大畜》?。

现在来看《山天大畜》?，你家住的地方，房子在这个地方把它看成是艮卦?，房子是坐北偏西的地方，就是西北向了。原来住的地方都是比较富裕的地方，因为他是坐在乾卦?位。即使是京城，也是京城里面经济比较富裕的地方。住的地方是比较热闹的，震卦?为动，兑卦?为叫。原来应该还有一些高大的树木，后面没有了。为什么？震木?被兑金?所克。

北京的房子都是四合院，都不高，你家应该是住在一楼。现在搬了，变成《地天泰》?这个卦了。坤卦?是一个大院，这个地方也是一个人气很旺、较开阔的地方，应该是在一个路口上，在东西主干道上。互卦《雷泽归妹》?，为卯酉相冲，又震卦?为动，兑卦?为汽车叫；震卦?为绿化，搞得好，有树木；兑卦?看成有水景、喷泉（水井是景观的“景”）。这个地方应该不是在一楼了，我把你定在八楼吧。

只是给大家一个思路，一个卦读来读去，可以读出很多的东西出来，你看我们今天讲了多久啊，都是讲根据一个卦来断，没跑题。

张同学：老师说我第一个房子，以前是四合院，是在北京的东北，是两个院子，我一直住在西边的院子里，是在西北角，一直待到10岁左右吧。而且比较热闹，有高大的树木，有特大的梧桐树，后来的确不知是什么原因就没有了。

现在搬到一个楼房里面去，人气旺，开阔，有丁字路口，东西主干道，好像老师看到一样，事实也是这样的。我住在一个大马路的旁边，很热闹，有喷泉，那里是个小公园，以前种了很多树，现在变成活动中心了。

特别有意思的是，前几天刚买的一个房，也是有个公园，里面有山有水，前面也是大马路，所以老师说得非常的准确，是当地最繁华最热闹的地方，是一个闹中取静的一个地方。只是那两套房我还没有去住呢。

黄老师：两套房？一套是楼房，一套是别墅？

张同学：都是楼房。

黄老师：几楼？

张同学：一个是三楼，一个是十三楼。

黄老师：同一个卦，你要进行时间转移，《雷泽归妹》?，看他的老房子，我看成是他的树木被砍掉了。在新的城市里面，就不能说是砍树木来建房子了，应该把它看成是绿化、水景。这是观念的转移，没别的，还是这一个卦，大家要进行观念的转化。你必须懂得很多的事，你才能懂得如何断。

2、阴宅风水

下面讲阴宅，对北京我不是很熟悉，如果是在其它的地方就比较好断了，现在北京的人葬的都是在公墓里面。是爷爷或者是太爷，祖坟应该是在靠山，山比较高的地方，把乾卦?看成是坟墓，把艮卦?看成是山坡。

这个坟应该是个好坟，很好，《山天大畜》?使家里能够发达。应该来说，最旺的是（我们把乾卦?看成坟墓）对二房，对坎卦?比较有利；对长房稍微欠一点，就是做得比较艰难一点；对小房来说也做得比较欠一点。

坟墓周围的环境，震卦?为树木，兑?金为河流，周围有树木，有小的河流，河流应该在东边。

后面这块坟地，要不就是迁了坟，要不就是地方被平掉了。它艮卦?变成了坤卦?，平掉了。坤卦?为大众，为公众，搬到公墓里面去了。在公墓的方位，还是很好的地方。我们把坤卦?看成是大众，也可以看成是西南方，或者公墓的名字带有坤卦?的，当然不可能是八宝山了。

因为我对北京不熟悉，过多的讲述就讲不到，这南北方是有区别的，只有知道区别以后才能讲得出东西来。好吧，我就讲到这里吧。

张同学：因为太爷爷的坟我不太懂，我只知道爷爷奶奶的坟，北边的确是有山，比较高，最旺的是二房，长房要差一点，是这样的。老二都好一点，包括我也是老二。我的叔叔就比我爸要强得多，是北京一所著名医院的院长，发展得也比较好。我家里我是老二，我还有一个哥，他只是个处级干部而已，有官有钱，但是没权。后面整个坟都要被搬掉，要修高速，只有我们没有迁，但是周围都变成平地了，那就没有靠山了。（同学掌声）

（最后张站起来作了深深的鞠躬，并说）：谢谢黄老师！（同学们报以经久不息的掌声）

十、人生卦总结

好，这样一个卦，我们就断完了。这个卦的信息是可以挖得很多很多的。除了断张同学以外，还可以断他的哥哥。他哥哥也可以拿这个卦来断，时空转移罢了，就把乾卦?当成老大来断了。断你爸爸的一生，还是拿这个卦来断。断你妈妈的一生，也可以拿这个卦来断。总而言之，一个卦可以无限延伸，无限的探索，这叫做“时空网络学”。你看成一个蜘蛛网，网上的任何一个结点，动一下，整个蜘蛛网就动了。网络，大家都喜欢搞网络，真正的网络是在中国搞成的，而不是在国外。中国的祖先就是靠两条线织成一张网捕鱼捉鸟的，这不就是网络？所以，真正的网络在中国，最先开始于中国。好，我们现在就结束了这个人生卦。（教室里爆发出经久不息的雷鸣般的掌声）

同学A：他爸爸是长房，还有官，为什么？

黄老师：他爸爸没有官，只是个厂长，干得很辛苦。他哥是处级干部，在北京处级干部算什么呀，住的地方比我们地方上打工的还差。实际上《山天大畜》?，整个地方都是旺官的，又旺财，非官即财，非财即官，两者至少沾一个。

我一再强调“我心为法”，实际上我当时很奇怪的，我研究《易经》只有二年的时间，我马上得出了一些普遍规律了：法外无法，法无定法，不拘古法，我心为法。我学《易经》两年就总结这个东西出来了，我也没研究佛教，我现在也不搞这些东西的。靠你们自己去想的。比如说：乾坤在手，万化于心；识透阴阳，精熟五行。禅空慧定，虚静无为；天人合一，感而遂通。实际上，这八句话是一个偈语，是知识的总结。所以你们要总结啊！不能说你们没有知识，你们没有把知识归结到最高的总结上来。你们差我就差了这一点。我看了这么多书，马上就总结出来了。

同学B：六房看那里？

黄老师：还是艮卦?。长房为震卦?，二房为坎卦?，三房以后的全部为艮卦?。至于哪里是六房，就看你的眼睛怎么来看了，我有实例的，小报上有我在甘肃看坟地，当时是用庚辛金来分的，艮?卦上面还有个辛金。只能分到五房，至于六房，在辛金里面再来分，辛金里面再来找参照物，辛金里面如果有二个参照物，另一个参照物就是六房。这个要靠你们在实地上去锻炼，没有固定的。

同学C：为什么把艮?卦看成是房子，而把乾?卦看成是坟地？

黄老师：没有为什么，艮卦?是不是房子？乾卦?是属于爷爷辈嘛！就这么想的，没别的。乾卦?又是僵硬，坟墓里面埋的是僵，就这么看的。



（完）

春城女子痴情问  八卦神机断可人



黄鉴老师沈阳第四届“《易魂》—时空网络学”面授班，当堂断人生卦教学案例：《恒》之《升》? ? ? ?



讲授：黄鉴老师     整理：张宏广    校改：蒙远生



这是一个与她的人生风马牛不相及的卦，她是问先生玩得高兴不高兴的一个卦，而我就要以此卦来断她的一生。

——黄鉴老师语




背景：

沈阳第四届黄鉴“《易魂》时空网络学面授班”于2010年10月2日至5日在沈阳成功举办。来自全国各地的学员怀着崇敬、向往、求知的热切心情，聆听了黄老师苦口婆心、语重心长的教诲，领略了黄老师易魂八卦象数预测法的神奇与妙用，黄老师幽默豁达深刻准确的语言表达艺术，展现了当代一位易学大家儒雅大气睿智深沉的超凡气质。

本人生卦是一个与求测者人生风马牛不相及的卦象，老师却依此驴唇不对马嘴的卦象神断其人生，让我们亲自见证了黄老师以任意信息铁口直断的大家风范，进一步论证了黄老师所提出的具有划时代意义的思维观点：没有错误的信息，只有判断错的结论。根据黄老师课堂讲授录音，整理出了本次授课期间神机妙算的精彩过程。由于根据录音整理，差错和遗漏之处在所难免，尤其是同学们的发言，因距离话筒远近不同，加之个别同学方言音较重，整理时个别词句可能把握不准，在此还望黄老师斧正，也望广大同学见谅。

为便于阅读、理解和分辨，此整理稿将黄老师的讲授内容分为七个部分，即：

一、透玄机，易魂八卦一张图。

二、任意卦，易魂象数显神奇。

三、众人断，雷风相薄数风流。

四、苦心劝，目标明确八卦转。

五、三板斧，铁口直断惊四座。

六、说大运，纵论人生几十年。

七、读卦象，阴阳风水破天机。

为方便对照学习，每节篇首都居中列出所测之卦《雷风恒》之《地风升》? ? ? ?；同时黄老师的讲授内容用宋体，黄老师重点提示部分用黑体字；同学的发言用楷体，且段首加注发言者的“姓”；被测同学的反馈信息用楷体加粗，整理者对场景的描述及提示用（）括号和仿宋体、楷体的方式标注。



《雷风恒》之《地风升》? ? ? ?

一、透玄机，易魂八卦一张图。

黄老师（雍容雅步地走向讲台，用炯炯有神的目光迅速地对整个教室扫描一遍，见同学们都到齐了，开始声如洪钟地向我们娓娓道来）：现在我们讲八卦象数预测法中最重要的一个内容，用八卦象数预测人生。（同学们都知道黄老师的面授班有一道特别靓丽的风景，有一令人激情飞扬、波澜壮阔的场面，那就是黄老师当场断人生卦。这一激动人心的时刻终于到来了，没等老师说完，同学们即报以热烈的掌声，打断了老师的讲授。）大家看看教材、资料、小报以及网站上都有很多内容。最近一段时间，网站上发表我断人生卦的更多，大家去看看思路。

你们的思路第一要转型，第二要提升。什么叫提升？就是提升到一个比较高的境界。要使自己完全与众不同。要做到这一点，否则你怎么能发财致富啊？要靠自我提升，就像我一样的，当然你们现在还做不到我这一点。（黄老师强调了思维对学习易经的重要性，只有形成与众不同的太极思维方式，易学水平才能突飞猛进。）

你们要提高自己的身份，提高自己的素质，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”记得这些事情就行。面对这些事我们一笑付之，也不要说别人对或不对，做这个事，不说别人，只干自己的。他愿意跟他是他的缘分，他愿意跟你是你的缘分，他不愿意跟你也是他的缘分。（黄老师除了教我们易经知识，还时刻不忘教我们为人处世的方式方法。老师一句“一笑付之”教育我们要以海纳百川的胸怀包容世间多如牛毛的不平事，教育我们擦亮眼睛，方能分辨这变幻莫测的世界，把纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切。）

现在易学里面还有个毛病，不是专心来学习，专心盯着人家，看别人，说这个人的长，道那个人的短，没有必要。我还是赞成那句话，“十年寒窗无人问”，苦心钻研，你必然会成功。凡是科学的事情，凡是文化的事情，都要求大家精心来做。炒作？炒作，没有几个炒作得起来的。以精湛的技术，良好的服务态度才能得到人们的认可，才能在这个社会上立足。

现在讲的是用八卦象数来预测人的一生，这是一个重要的课题。这个我们花的时间会比较长一点，用八卦可以预测人的一生。用姓名起卦预测人生，这是最基本的。现在，根据多年的实践与发展，我们可以说任意一个卦，都可以测人的一生。我不管你的卦是怎么来的，只要是你告诉我的卦，我都可以测。即使你不告诉卦，我要想测你，我就起一个卦测你。那就是说，人生，在我们搞易学的人眼前，是没有秘密的。我们想知道你什么，就能知道你什么。你们要想达到较高的水平，用易学预测人生这个“关”必须过。而且要过得很好，因为人生的内容太多了，你能够把它预测清楚，你还有什么事预测不了呀？刚开始学的时候，预测一些普通的事，到学得差不多了，不要老是停留在“你在家是老大，你太太是老大，你头胎是儿子”，这些没有用的。这些东西俗气了，很俗气了。在你刚开始的时候，是要这么预测，这是一个锻炼的过程。

八卦象数预测人生，它预测的内容非常广泛，测他的性格，他的家庭里面各人的性格，测他们的家庭关系及状况，测他一生的运气的好坏，每一年每一年怎么样？测身体状况等等。现在我们测人的性格比心理学家有过之而无不及。我们从这样一组卦里面还能知道，他出生的时候和现在的住房，也就是风水情况。能知道他祖坟过去与现在的情况。要认真挖掘，就是说这样一组卦，我们要知道多少事？这里既然是一种特定的预测—测人生，我定了一些游戏规则，这是我定的游戏规则，因为这套方法是我自己创悟的，你们看到《梅花易数》里面有吗？肯定没有。在所有预测方法里，没有用一个卦象预测人生的。我这个是：当主卦是震?卦、巽?卦、乾?卦的时候，是受生、受比合，没有受克和耗，这个人在家是老大，兄弟姐妹排起来是老大。然后，他的配偶也是这么来定的。

同学问：没听清，老师再重复一下。

黄老师：这个教材上有，就不重复了，我们不耽误时间，你可以回家去看教材。头胎怎么看？我们先定了，主卦里面的体卦为自己，用卦为配偶，变卦为小孩。当变卦的阴阳属性和主卦一致的，他们性别一致，当主卦和变卦的阴阳属性不一致的，头一胎不一致，就这么定。在用卦和变卦中间，是阴卦的代表母亲，是阳卦的代表父亲。两个卦中间你来找他的父母。性格以体卦为主，其他的卦都要兼看断他的性格，然后，用卦断他配偶的性格，兼看其他的卦。父亲、母亲，小孩的性格，同样就在这几个卦里面做文章。

然后我们看他的运气，主卦为少儿时期的运气，少儿时期把它定在18岁左右，互卦为青年、中年、壮年时期，这一时期到48至50岁就行了，晚年时期是看之卦（变卦）。这是看人生三个阶段的运气情况。这三个阶段的运气情况你必须看，不要忘记。这样，十几年二十年甚至三十年中间，给他定一个框，然后你才能逐年逐年按照这样一个思维模式来断他每一年的情况。

我们的八卦象数预测法同样有大运，我们这种大运和八字的大运不同，八字的大运是从月柱来排出来的，还要算几岁几运，我们这里全世界的人都是统一的，每一个人都是从一岁开始，到十几岁二十几岁三十几岁四十几岁五十几岁，都是一律的。所以，我们从运气来说，1到9岁没有十位数，就只有年运，10岁以后开始上大运，10岁到19岁为乾?卦运，20到29岁为兑?卦运，30到39岁为离?卦运，一直排到80到89岁。那90岁怎么排？90岁到99岁又为乾?卦运。就这么周而复始的排。大运直接与体卦发生关系，也只与体卦发生关系，它与体卦的那五种情况，也就是我们昨天写在黑板上的那五种情况（用生体：大吉利；体用比合：吉利；体克用：小吉；体生用：凶；用克体：大凶），来定他的大运好不好。在一个大框架下，再来看逐年的运气。

逐年的运气是什么？比如说11岁、12岁、13岁，这个11、12、13岁就叫做逐年的运气，逐年的运气用1、2、3、4、5、6、7、8、9，即：乾?兑?离?震?巽?坎?艮?坤?乾?来与体卦发生关系。不要把大运与年运配成一个卦来看，那样不好，就直接逐年逐年地看，这是看运气。有的时候，你知道他是哪一岁，知道这一年的天干地支，比如他今年45岁，今年的干支是庚寅，也许和大运是一致的，也许不一致，是一致的都可以说出来，不一致的就好的和坏的都要说。这一年里面有好的事情，也有不好的事情，都要说出来。

通过卦象的显示，看出他的喜好。比如说这个人宜穿红的、穿绿的、穿黄的或是穿白色的，这就叫做喜好。应该吃些什么样的东西为好？比如说多吃蔬菜、多吃鱼类、多吃虾类，这就叫做喜好，这是按五行来定。

身体状况是用卦象所显示的五行生克旺衰来断定的，有什么疾病，有什么病痛。再来看风水。风水有阳宅风水、阴宅风水之分。阳宅是自己出生地当时的环境，以及现在的居住环境情况。阴宅风水是自己的祖上过世了的人，如爷爷、奶奶、父母亲等过世了的人所安葬的地方的情况。这样，这一生才算断完。（仅凭一个卦象能断出那么多的事情来，刚接触《易魂》的新学员以好奇的目光期待着，老学员则调整心态坐势，为又一次的开悟升华做充分准备。）

黄老师（针对以往面授班同学们断卦所存在的问题，黄老师强调）：断这样一个卦是要有时间的，你过关了，你的易学就上大层次了。希望你们在这个方面要重点的学习。你们在预测人生卦的时候，可能会出现什么样的问题呢？说了几句后没话说了，信息挖不完，不会滔滔不绝地说，有的时候没有条理性，东一句西一句，不是把一个问题一个问题地交代清楚，而是说了几句，放下又说其他的，回过头来想到这个问题又来说。比如正说他的性格，说了几点又说他的运气，说他的运气又补充性格，这叫没有条理性。一定要有条理。

卦象所显示的卦的数字，是一个提醒，你们要重点注意。比如说，我们今天说的那个453（即上午老师讲的预测工程投标的卦：《同人》之《家人》? ? ? ?），是不是它提醒了我们，所以我就重点的注意453。这里面没有哪个活453岁的（同学们聚精会神地听着，老师一句幽默，改变了同学们宁静严肃的表情），我的意思是，那个4你就要注意，4代表4岁、代表40岁；?53，5代表5岁，50岁，3代表3岁，?代表53岁；再回过头来看，它又代表30岁、35岁，如果再把它综过（倒过来变成综卦）来看，它不是《火泽睽》?卦吗？《火泽睽》?卦23岁、32岁，一个卦颠颠倒倒，倒倒颠颠。你看这卦里面所显示的数字，告诉你他这一年里面有什么重大的事情，是好事，也许不是好事，你要考虑、要会担心。

仅仅是六个符号，实际上只有五个经卦，后面有个卦是重复的，变卦里面的那个体卦是重复的，之卦里面的那个体卦是重复的。只有五个卦，这里面还有三组经卦，人生的一切信息就都包含在这里，有很多事情说，就是这么断卦的。

（精彩内容，不要错过。请看—任意卦，易魂象数显神奇。）



《雷风恒》之《地风升》? ? ? ?

二、任意卦，易魂象数显神奇。

黄老师（担心地问同学们）：基本的定义搞清楚没有？关于人生卦预测的基本知识，你们搞清楚了没有？

同学们（齐声回答）：搞清楚了。

黄老师（微笑着说）：搞清楚了，好！

一同学问：岁数测年运的时候是按实岁还是按虚岁来测？

黄老师：好，实岁、虚岁？小的时候没误差，大的时候有大的误差，为什么？年头和年尾是不是相差一年？

同学答：是的。

黄老师：年头和年中或者年中和年尾只相差半岁。到底是实岁还是虚岁，你断他几个事，看他印证的是虚岁，你以后就按虚岁断，印证的是实岁就按实岁断。有的时候，虚岁、实岁你区分不了，假如你定到1992年，这一年是虚岁、实岁都跑不掉了，或者1995年，就这么定，包括算八字也是一样的。还有没有提问的？（老师稍停几秒钟等待同学们提问，见没人提问，老师说）看样子大家都掌握了是不是？没有问题是好事。

一同学：问吧问吧。

黄老师：没有问题就不要鼓动他们问了，耽误时间不好。大家看到我在昆明的预测没有？

同学们：看到了。

黄老师（开心地回忆着当时在昆明面授班上猜拳定卦的情景，笑着说）：拳头剪刀帕，呵呵。那这一次怎么办？我们是当堂预测，要预测谁？我要求预测对象，第一个年龄50岁左右。为什么，他有经历。我预测你才二三十岁我忽悠过去了，后面我瞎说，你都不知道我对不对，我们是要给自己挑战。（同学们热烈鼓掌，送给自强不息，知难而进的黄老师。）第二，年轻人我不测。年轻人最好测，测那个小孩子呀，我把那几岁的讲完了，后面对不对没有人来检查我。第三，不但要50岁左右，而且人生经历要较为丰富一些，不要天天在那个岗位上一站就是几十年，没有波浪和起伏，预测就没有意义。这是给我挑战，不是给你们挑战。我往难的走，不往容易的走。（王同学说“好”并带头鼓掌，紧接着是一片如雷的掌声。）第四，你对你的人生经历必须记得清楚，我要你反馈，你还要想一下，吱吱唔唔的不行。我这条件，你们讲合不合理？

同学们：合理！

（未完）

（接上）

黄老师（继续接着讲入选条件）第五，你要能够给我回报，不是给我打个大红包，是要你回去以后，把这次的预测如实的整理成文字，发到我的邮箱。这个条件也不难吧？（讲了第五点要求，老师又幽默地加上了一条）最后，自己隐私太丰富的人，不要找我预测，嘿嘿。

（同学们开心大笑，课堂气氛高涨。）

黄老师（话锋一转）：但是，你如果愿意让大家共享（学员笑声不断，气氛活跃），那也没关系。因为有一段美好的历史回忆，大家也跟着乐滋滋的。（老师甜美地回忆着说）我们历届的同学，哎呀，老是回忆，丰富多彩，天真浪漫，高兴地勾起了美好的回忆。

自己起卦啊，我不起卦。你自己起卦，表示我们任何一个信息都可以预测。我给你起了卦，你说是黄老师起好的卦。你们看我的这个条件和要求，就是为了教学，一切都是为了增加可信度，没有一点虚假。（黄老师迫不及待地催促同学们）报卦！报卦！

甲同学：《天雷随》?。（甲同学来个先下手为强，忙得把卦名《天雷无妄》都误读成《天雷随》了。）

乙同学：《山雷颐》?。（乙同学也不甘落后，担心选不上，也只报了一个单一的卦。）

黄老师（哈哈地笑着说）：你们两个我到底要测哪一个，一个是新疆的，你是那里的？

甲同学（未等乙同学回答，甲同学自我推荐说）：测我有一定的代表性，起伏特别大。

黄老师（很民主地说）：由你们定，我这个太公平了。（此时有同学建议像昆明面授一样，两人公平竞争，可这两位同学又大肚地互相推让起来。老师笑着催促道）报卦！报卦！你看，哪有我这样搞预测的，只有我！没有一个老师敢这样（热烈掌声），我测错了还是你的老师（台下笑声不断）。我不帮你起卦，我是老师，老师是改作业的人，不是做作业的人。

乙同学：《山雷颐》?。

黄老师（提醒乙同学）：光这一个《山雷颐》卦?？要一组卦的。

乙同学（还是固执地说）：主卦《山雷颐》?。

黄老师（摇摇头说）：要一组卦，看样子他自己都搞不清楚。还有谁报卦？报卦就行了。（目光对着乙同学笑着说）你是自己放弃权利了，你搞一组卦半天搞不出来，不是我不给你机会啊（同学笑）。

贾总（此时，坐在前排来自昆明的贾总站起来，她大声地说）：《雷风恒》变《地风升》? ? ? ?

黄老师（叮嘱着说）：你要答应我的条件，要整理。带了录音笔没有？

贾总：没有。（这时贾总旁边的同学帮回答：“有手机录音。”）

黄老师：不管是什么机，这里有录音的你认识哪一个，让他把录音发到你那里，一定要整理的。我和谁都不认识，我这里没有什么玩假的，他们是第一次认识的，（对乙同学说）你也是第一次认识，但要你报个卦，你半天都报不出来，《山雷颐》?，《山雷颐》?，你就告诉我不动（同学大笑）。他是不是告诉我不动？（台下同学捧腹大笑），不动我就不动嘛！（老师与同学们一块哈哈大笑）在其他的班上，我一说预测，话音刚落，同学们马上把卦报上来了，有的甚至跑到黑板上把卦写上了。抢着来，那些人都太精明了，你们搞了半天没报出来，没有做好准备。

乙同学（摇摇头，有些遗憾地笑着答）：不知道什么规矩。

黄老师：你不知道？就是要你们报卦。他们都抢着噼里啪啦就把卦报出来了。

好，这一位我只知道她是云南来的姓贾的同学。她们这是两姊妹，共同来学习了，都是易学爱好者。我说测人的一生，测谁？搞了半天没报出卦来；有的想测，自己又不会报卦，有的又怕隐私暴露，又不敢说。其实，隐私暴露谁知道你是福建的？（同学大笑），你太太的电话号码别人也不知道，也不会打电话去告密，你怕啥。（台下同学又是一片笑声，课堂气氛高涨）

（老师话锋一转说）就这位同学，是《恒》之《升》卦? ? ? ?，我们从现在开始，集中注意力，用这样一组卦要测贾同学的一生。

现在大家先考虑一下这个卦，按照我所交代的测人生卦的程序考虑问题，然后由大家测。这个“关”一定要过的，不过，你们就提升不了。我一定会测，你们不要认为，老师你让我们先测，把我们当炮灰，后面你来拣现。这不可能的，你们看了几个卦？起码网站公布的有四五个卦，你们看是不是老师测的？要你们测，你们就会找出差距来。想好了以后大家举手发言。

黄老师（时间大约过了一分钟，可还没人举手发言，老师说）：如果不发言，一直搞到六点钟才下课。要求：任何人发言先说什么、后说什么，要一点一点的说清楚，要有条理性，大家明白吧？这是一点。其次，说出来以后，被测的同学要有反馈，反馈不是每一小点都反馈，是一个大点的反馈，比如说同学断完你的性格，你说“对”或者“不对”，“大部分对”或者“有一部分不对”，就说这些话就行了，不要说哪一条对哪一条不对，更不要作详细的介绍，这样的话后面的预测就没有意义了。同时，（对贾总说）被测的贾同学应该感谢同学们来为你预测，要有这样一个态度，不管说对或说的不对都应该感谢。

贾总（贾总边点头边回答）：是，是。

     （稍事休息，精彩内容还在后面—众人断，雷风相薄数风流。）



《雷风恒》之《地风升》? ? ? ?

三、众人断，雷风相薄数风流。

黄老师（姜同学第一个颤颤兢兢地举了手，老师鼓励着说）：好，这一位同学举手，你先预测。

姜同学：我就大胆了啊。

黄老师：不是大胆，应该是这样，哪有这样好的机会？每一位预测的同学，先报自己，你借这个机会打广告多好！如：我某某，某某省某某市的人，这不是给自己做广告吗。

姜同学：“好，我是来自冰城哈尔滨的，我姓姜，47年生，64岁。

黄老师：你姜什么名字啊？以后跟你联系咋联系呀？

姜同学（过度紧张的姜同学还是没领会黄老师的意思，仍然没有介绍自己的名字）：我是跟黄老师的学生哈尔滨的孙同学去年开始学的，今年非常荣幸的和大家在一起，亲自听到黄老师讲课，欢迎咱们同学冰雪节的时候到哈尔滨，我会热烈的欢迎，当向导（同学热烈鼓掌）。我从主卦来看，这位同学的婚姻非常美满，长女配长男，她应该是婚姻很好。因为我学的比较短，少说几句，她长得应该兑?卦互卦，长得很白，应该口才非常好，好像经济条件也不错，她的第一个小孩应该是女孩，因为和她同性，对不对？

贾总（干脆地回答）：不对。

姜同学：不对？啊，这个错了，哎哟，（姜同学用手抓了抓头说）一不对，我就……（姜同学蛮以为测得不错，贾总一个反馈“不对”让他不知所措。）

黄老师（鼓励着说）：不要慌，前面三点错了，大胆的往前走。

姜同学：完了，一错不会说了，（同学们哈哈大笑，姜同学不服气地加了一句）但婚姻很好对吧？

贾总：一般。

姜同学：你长的很白对吧？（人不是站在面前吗？同学大笑。）

贾总：对，对。

姜同学：你的口才很好对吧？

贾总：口才一般。

黄老师：因为云南人，他们那里紫外线比较强，比起白的人皮肤深一点，但是在云南她算比较白的。（老师继续鼓励着说）说啊，还有谁？自我介绍你是谁呀？

高同学：我是来自北京的学员，我叫高红。

黄老师（介绍着说）：给你们透露一点，她是北京大学的实验室老师。

高同学：我觉得这位女同学，她在家里是长女，她婚姻比较美满，她跟家里丈夫关系比较好，她跟父亲从小关系比较好，父亲对她特别好，可以说把家里的爱可能都给了她。她的头胎应该是女儿，如果现在不是女儿，可能是流产或者……这个不一定。18岁以前，小时候学习特别好，在班里总是喜欢争第一，所以，也容易招人嫉妒。同学的关系，比较讲义气，学习特别好的同时，容易招人口舌、招人嫉恨。中年以来，这位同学比较奋斗，20岁以后，48岁以前，很辛苦的去求财，而且还财源滚滚，比较圆满。到晚年非常有钱，生活非常幸福。她在母亲面前比较撒娇，有些爱动，坐不住，风风火火的，平时做事雷厉风行，特别爱干净，做事仔细认真。她生长在美丽的云南，她的家居环境应该绿色植物生长的非常多，东边、东南边到处都是一块树木一块森林大树，家里边可能有一条大河（呵呵，好大一个家哟），从小生活的环境……

黄老师：先打断一下，在预测中间，大家要用肯定词，不能用“或者、可能、也许”，这就不叫预测。继续说。

高同学：家里面前后都有很多的水，没有什么山，但是有很平坦的露着，我就先说这么多吧，想起来再说。

黄老师（目光转向贾总说）：你反馈吧，站起来，你就说大部分对或者有些地方不对。

贾总（富有幽默地说）：非常感谢你对我的评价，而且说得我（贾总苦笑着）……如果真是这样，我相当的高兴，但是只能说对20%。

同学说：20%就可以了。（同学鼓掌欢笑，贾总给20%的分数让同学们沉静了好一会，掌声过后仍没人举手发言。）

黄老师：大家不要被她这个20%打昏了，感到惊吓了。我们原来有一次预测的时候，不知道这里有人参加过那次面授没有？遇见一个河南的老头，也是我们的学生，他反馈就是“否定，否定，坚决否定，全部否定。”（同学大笑）搞得大家跟他对立起来了，他越否定同学越测，哈哈，在我这一生中就遇见这样一个老头。当然，大家不要为开始出师不利，就感到兴绝了，应该勇敢向前。大家说吧，还有谁？最好是完整地预测，一定要这样训练，我今天不会给你们预测的。

高同学（得到老师的鼓励，她又自告奋勇地说）：那我再接着说，她的身体状况，在两三岁的时候应该发过烧，四岁五岁的时候，应该头部受过伤。

黄老师：好，你们几十个人，都是各路诸侯，你们是代表你那一路的英雄汇聚到这个地方，把你们在当地的那种威风拿出来。

刘同学：我是刚学，我不大会测。

黄老师：你先说你的名字，做广告嘛！

刘同学：我是沈阳人，我姓刘叫刘海成，我是一个老师，也是在房产公司工作，我刚学没几天，我就说几点，你看对不对啊，我觉得你头受过伤，脚也受过伤，我就看这一点，如果不对不要生气。

黄老师（为了鼓励同学们发言，抢着帮贾总回答）：这个不会生气了。

刘同学：要不剖腹产、要不腹部动过手术。我就说这三点。

黄老师（示意贾总）：可以反馈了。

贾总（干脆利索地）：没有。（同学大笑）。

黄老师：这个卦，应该来说比我们原来（指历届学习班）测的那些卦都好测。那些卦真的难啃，要不就是艮?卦坤?卦，要不就是兑?卦乾?卦，很难啃动的。你看这个卦多好测，继续测，这是一个自我提升的过程。

高同学：那我现在接着讲，从小可能肾功能不太好，现在即使没有，未来可能会肾虚，肝和胆好像也有些毛病。（同学们笑）

黄老师：大家不要笑，她的语言表达是对的，给你一个提醒嘛，我们搞易学的要用这种方式，没说你现在肯定有，而是说你今后要注意，你能够否定你今后没有啊？这是一种技巧和方法。

姜同学：她应该脾胃不太好，肝上看出来了，她那个巽?木克坤?土，代表脾胃，应该脾胃方面要注意。

贾总：不对，我应该没有什么毛病。（同学大笑）

王同学（贾总一坐下，他马上站起来说）：从老师说这个事，你拿出来的卦来看，不能说脾胃—你将来胃肠道指定会有病，不到，时间不到，年限不到，大运不到（同学欢笑）。这是你起的卦，给你看出来了。但是可能是觉得我没有病挺好，时运不到，流年不到，流年大运到全来到，到那时你必有手足之灾，肝胆有病，胃肠道，我应该这么给你说。（他类似快板的说断，令同学们捧腹大笑）

黄老师：还有谁说？还有一个多钟头，给你们机会啊，今天一个下午就是这样让大家测卦。（这时坐在后面的王同学举手，老师说）你说，小王。

王同学：我是来自内蒙古，也是第一次参加黄老师的班，我感觉这位姐姐性格上比较顺，是柔顺的那种性格，心非常细。老公呢，可能脾气不太好，有不同意见的时候，比较爱吃老公醋。

黄老师：爱什么？爱吃醋？（同学笑）

王同学：对。

黄老师（笑着说）：他不是山西人哪（意即山西生产醋挺有名）。

王同学（转向贾总说）：对不对？

贾总：有一点吧。（同学大笑）

姜同学（很诙谐地对贾总说）：这位同学你不要有（醋），卦上你老公异性缘有，但是你也有异性缘，你不要吃醋。

黄老师（进一步帮姜同学解释）：异性缘，就是除了你老公以外，还有男性喜欢你，这叫做异性缘。

杨同学：我是来自锦州的，我叫杨耀光，我是头一次参加黄老师的班，我简单谈一下我的看法，因为我呢按照以前黄老师小报的那个顺序来说一说。

黄老师（肯定地说）：对，这样说法对！

杨同学：主卦是《雷风恒》?，体卦为巽?卦，巽?卦为长女，按理说她排行应该是长女，上面是震?卦，震?卦呢，她上面应该还有一个哥哥。从卦上看，她的小孩头胎是—变卦为坤?卦，坤?卦与巽?卦是同性的，从动卦上原理来说，头胎性别是相同的，头胎应该是个女孩。现在如果是个男孩，按照黄老师教咱们的方法来讲，咱们给人预测应该这么说，或者曾经有过流产，或者其他的什么原因，不是第一胎了，如果不是女孩，应该是这种情况。她这个性格来讲，体卦为巽?卦，巽?卦呢，这个人比较爱清洁，干啥事比较雷厉风行，比较心直口快，而且脾气有一点得理不饶人，因为我第一次可能表达的不是……

黄老师（鼓励着说）：没事啦，你说就行，不要解释，没关系。

杨同学：我现在断她先生性格，先生为震?卦，震?卦呢，从卦上看，震?卦应该说得到巽?木的帮助，震?卦挺旺的，应该说有点官运，我断你先生的官运不管是官大，官小，应该是个副手，是个二把手，互卦《泽天夬》?嘛，二把手，下卦为乾?卦，代表先生、代表官，所以说应该现在有官运，是个副手。他们俩现在的婚姻情况，先生是《雷风恒》?，应该说是长男配长女，但是从卦上看它是背靠背，所以说俩人不是那么太和谐，如果一旦生气，我估计都是以先生妥协为主，还是你占上风。因为变卦震?卦变为坤?卦了，坤?卦为包容，先生能多容忍一些。我说的这些性格，正确率如何？（同学鼓掌）

贾总：对了至少50%吧。（同学鼓掌）

杨同学：再是从你对父母亲来讲，因为用卦是震?卦，震?卦代表父亲，你对你父亲的感情可能会深一些，变卦为坤?宫为母，你为巽?卦，你在母亲面前可能对母亲帮助不太大，在某些事可能会给母亲出些难题，你的个人问题、工作问题，可能母亲为你操心要多一些。

再就是性格，主卦《雷风恒》?，表示你的少年时期，在你18岁之前，家里条件可能比较好一些，你在读书的时候成绩应该是很好的，震?卦可能当过班干部。少年时期家庭生活比较顺一些，家庭啦学习啦这方面都比较顺一些。互卦代表中年阶段，中年阶段是《泽天夬》卦?，是体用比合的，中年是比较可以，但有些事是不太圆满。因为上卦为兑?嘛，兑?为缺嘛，事业上不是那么太圆满。晚年是《地风升》?，比较辛苦的，付出比较多一些，回报的多。因为坤?卦为巽?卦的财，就是说多一份劳累多一份收获，可能就是辛苦一些，至于流年往下我就不断了，留给其他同学。

再一个身体方面疾病方面我再给你说一说，《雷风恒》?卦，起码他们都是震?巽?木，震?巽?木为肝胆，肝胆可能要旺一些，你的肝胆肯定有些问题，但是暂时没有，因为咱们不是医生，具体症状咱们可能表现（达）不是太好，起码肝胆来说现在没有什么大病，将来要注意一些。还是刚才老王说的那些，因为坤?卦为体，巽?卦代表风，将来胃肠道要注意保养，疾病我就说这些。

风水那一方面，因为云南地理环境我没有去过，就不讲了，按照卦上讲，按照我们当地讲不一定能对得上号，其他的留给其他的同学讲。（同学鼓掌）

贾总：你这个最多对50%。

（未完）