孙裕亭压码法培训效果日记

这种病毒平时可以不发病，但由于老年人及久病体虚的人，全身抵抗力下降，再遇到身体劳累、感冒等诱因，则易发此病.孙老师太过劳累，请注意身体

谢谢分享

再瞧瞧,师傅说了,多瞧,多听,多思.

很想了解压码法效果,以便更有信心地学习

谢谢分享!

压码听清、听懂学习法的学习要点：
听到一个句子只要能够和磁带语音语音一样回想出来就说明已经压码听清了，而练习压码听清的关键就是能够通过变速练习压码注音，逐步接近磁带的正式细腻的语音特征，听清语音原始的真实读音，而不是自己的音标错误读音，通过调整呼吸逐步达到压码一个句子、多次压码句子、压码长句子、压码多个句子与快速压码多次想结合的连环压码，从而做到超级快速和超级慢速都能忠实磁带语音反映出来，压码回想出来。压码听清从听力中分离出来，是完全可以通过一次几个小时的练习首先椒磁带为标准的语音正式地 条件反射地反映到耳朵里面，实现真实地打通耳朵、突然永久地压码听清的目的。
深度听清了连环压码就实现了压码听懂：
当你听到一个句子的时候，听清的语音的个数和磁带完全一样，没有变样地将连读、断开、弱读、变音反映到大脑，通过压码听清真实回想出来细腻的原始变化，这所有的音节就固定地内化成每个音节变化以后的音节字头代表的语音，你听到的语音就完全正确地固定压码记忆下来了，在大脑中直接细化还原出来语音文本的文字图象，语音和文字结合就直接产生了情景的图象，通过连环压码实现了理解记忆语音、文本和意思，压码听懂的几个句子组合 就初步实现了，就是说听到了语音、听出来了文本和意思，看出了语音，通过压码整理语音文本，压码听音检验文本，压码阅读检验语音，检验出来压码心念注音的准确性，通过句子变换应用实现听懂语音、记住语音、记住文本、记住意思，压码记忆整个文章地目的，你就可以实现任意造句到篇章的能力，可以自由地说出来、想出来、写出来的目标，实现听说读写的全面学会一片课文的压码记忆、灵活应用的最终目标。
压码听清和压码听懂二者的结合，听到的听清了磁带的读音，听清的语音完整准确地压码记忆音节变成音节字母字头，压码回想出来了语音就回想出来了语音，整个文章的语音变成了文本，文本变成了语音，英语就通过语音和文本的结合理解记忆住了，压码听清、听懂准确无误地实现和检验途径压码注音都起到了重要的作用。

压码听懂是可以快速完成的：一天几个小时时间，通过整理文本可以完成一篇文章地听说读写压码记忆任务，如果进行简化练习压码听懂，在整理文本的同时，听语音整理文本，同时压码记忆变化后的语音音节字头回想出来，用50%-100地磁带速度基本可以一遍整理文本就压码记忆住了语音和文本，以提问和回答形式的句子变化练习完全记忆理解了，压码听懂就基本检验完成了，压码听懂练习熟练以后，一天练习有希望达到8-16篇练习文本（相当与一天办册到一册的练习速度）。
  这里的关键：是听到一个句子，能够听清准确地回想出来每个音节的字母，一个字母代表一个音节的读音，每个句子的压码语音和文本都是准确地回想出来，连续整个文章的压码听懂记忆就可以实现了。压码听懂其实也是很简单的 一种练习方式。
  压码注音是压码听清到压码听懂的实现形式。

最近辅导检验一下学员压码听清和压码听懂的练习，主要的问题就是压码注音掌握的有较大问题和出入。
      简单说就是压码注音音节不准确，不准确的关键是代表音节的字母位置不准确，和磁带的音节不一样，所以作为基础练习听到一个句子的读音音节准确听清回想出来，通过回想出来的音节读音固定到字母的练习需要引起大家足够的重视。
  压码法练习是实在的，有具体的操作和检验标准模式，而不是虚的理论。是不是真正听清了，只要将学员的跟读语音注音一下，就完全注音出来学员的所有没有听清的错误，将没有听清的语音检验完全暴露出来到达整篇文章的文本上了，是否已经压码听懂只要反过来将看着文本到着注音一下音节的字头就完全检验出来了语音和文本的结合是否正确。
压码注音正向练习，反向检验着压码听清和压码听懂。

举例来说：BOOK NINE LESSON TEN
这一篇文章共计16分钟磁带语音文本，讲了一个单词if，练习了一个情景If you had a million dollars, would you buy new furniture? No. We just bought these chairs last year.  Even if I had a million dollars,  I wouldn't change them.实际上就是练习了一个句子类型： If I were you, I'd make a lower offer.
而证明自己是否掌握了压码听懂，检验的办法很简单就是议和对话句子组合即可：
N:Should I make a lower offer?
F: If I were you, I'd make a lower offer.

只要你可以压码听清提问，压码回想出来这个句子的音节有多少个读音，记住这些音节的字母，一个 音节一个字母，你自己就可以按照句式准确地回答出来，通过磁带的答案压码再听清一遍，就证明自己听懂了。整篇课文就能够一组一组句子对练习完毕。

检验的方法很简单、也很具体：就是压码注音。
方法：复制文本，然后注音音节字母。
例如：原文：
      Welcome to Lesson Ten.
            w    c        t  l    s        t

  Sam Finch and Maria are at the studio.
  s      f          a    m  ri          a  t      st  d
They are talking about changes at WEFL.
t        a    t    k        b  t  c      g  s  t  wefl       
  Listen to their conversation.
l    s      t  t        c    v    s  t
  Listen carefully for sentences that begin with the words
l    s      c    f    l  f    s    t    c  s  t    b    g    w    t    w    d
  if or even if.
if      ev    if
  How many times do you hear the word if?
  h      m    n  t  m s d  y      h      t      w    d  f   
  Let's listen.
  l  t    l  s
练习时整理文本上面的原文听到一个句子，检验的时候看到上面的一个 句子的文本，在下面对应地听出来这个句子的每个读音，每个读音记住前面的第一个字母绡在下面对应的位置，注意在听清练习压码注音的时候不用写这些字母，是将这些语音每个听到的音节的首个字母画弧连接起来就可以了，而在压码听懂的时候只是将在文本上的画音节字母变成了将听到的音节 心中回想意念画字母到手心，而进行检验学员是否听清的时候。不是注音磁带的准确读音，而是注音学员读的错误读音的音节字母就将学员没有听清的错误全部整篇文章读音记录下来到纸上并完整一次全面进行检验听清错误和矫正了，而进行压码听清能力和压码听懂效果的时候只是让学员将文本不听语音直接打字出来句子中的音节的字母而已，所有的记忆语音、文本的错误以及原因就真实地记录检验出来了。非常简单、方便。