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辅导前移:压码听清的师范讲解的新途径-压码注音的应用

级别: 管理员
什么是压码这个概念是比较难讲解\难理解,过去通过压码跟读理解压码听清.并已经应用到听清测试领域.
今天辅导有实验成功新的实现途径.
压码怎样练习,采用一对有引导方法,通过相互引导,同样方法达到相同效果是基本原理.昨天出现第一起辅导听清失败案例,对今天新的实验起到了推动作用.
压码做什么?就要细心品味听到的语音,语气、语调、语感、节奏、语音包罗,还有细节,可能听错的具体形式,这些较难理解,要理解就要详细辅导。
利用压码注音辅导,我曾经在辅导枫页出现完全不能抄写的时候,进行过一次分解抄写尝试。这次也是在昨天出现辅导失败情况的一次应急措施,取得了实验成功。
方法:将压码注音不采用以前的抄写听写及跟读以后的注音,在压码听清辅导的同时即可采用,看文本是第一阶段的一个大忌,所以一直不敢采用。但是作为辅导讲解压码效果是明显的。就是将大家可能听不清楚、听错的内容单词展现出来,一边辅导一边听,将注音点可能出现的错误一一纠正,结果一次作到了精确理解压码的细节,一个单词可能在不同速度中出现的不同变化,这些明白了也就知道了如何压码。
级别: 新手上路
只看该作者 1 发表于: 2005-11-18
个人以为看文本这个高压线的概念应该弄清楚。

作为导入第一阶段所需的锲子,相当于中医用药的药引子,看文本这种非常手段,未尝不是个好办法。

只是正式进入第一阶段后,边听边看文本那才是真正的高压线,万万碰不得。
级别: 论坛版主
只看该作者 2 发表于: 2005-11-25
关键是我不知道如何写音
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