压码法的理解

作为诸方法协同作战的压码法，是一个有机的体系。各种码是以字母、语音、单词、句子、文章为表现信号形式的密码，语言密码破译的过程是压住这些密码不放，理出蛛丝马迹，是一个模拟再创作过程，压码一生二，二生三，三生万码。而一旦压住破译出来，就会达到相同过程产生相同结果，是再简单不过的复制、翻版而已。
这个压码就是模仿，是最简单的方法。
这个压码模仿说白了是牙牙学语的过程，具体了就是模仿。此模仿非彼模仿。模仿声、形、意。
拿中文模仿来说，对于包罗万象的、多专业综合的一本法典，交给你。你没有世界各国指挥的检验，科技的水平，你没有其他专业的知识，你没有历史的经验，怎么办。压码即可。纵向压码模仿出来深度，横向压码模仿出来宽度，模仿就是比着写。专家们面对这样浩瀚的工程一筹莫展，你只要比着写即可，因为会写的不多，会跳毛病的专家很多。法典就是这样写出来的。
你一定知道世界上最伟大的文学作品圣经的出台过程，就是一个密码破译，先后上百年无数人破译出来的。它最富有盛名，影响力最强。由于我们不信基督，就把他暂时当作一个文学作品看待。也是争议最大的文学作品。理解最难，所以争议最大。
压码实际上就是比着写，比着说，比着想，跟随着模仿。不但模仿压码，而且模仿压码的思维方式。


[327 楼] | IP:61.55.19.34 | Posted: 2006-05-30 08:23

学员存在的问题：
存在只注重语音练习的问题，比如联系听清、跟读、朗读、模仿的多，练习朗读拓展、看光盘、查字典、课文练习部分少。
一些学员问为什么练习几个月还不能说、理解和写作的原因，练习什么内容可以直接提高什么能力，对于练习语音的结果只能提高与练习的内容相关的能力，没有练习的部分能力当然会提高的较慢。
实际上每个方法练习3-5课文达到熟练即可。重点要练习朗读磁带文本的拓展训练和练习课文练习部分的朗读拓展训练。词汇的英语思维思维练习查字典，练习看懂光盘，练习说口语，练习读报纸，练习写英文。注重于应用，这是整个你好美国的重点方向。全面提高英语的能力。


[328 楼] | IP:61.159.7.186 | Posted: 2006-05-30 17:17

对于学员存在的普遍问题的解决方法：
对于辅导结束10个基本方法的直通车以后，自己练习一遍这个新课文的基本方法，达到掌握。
然后，最快的训练方法，就是直接看懂光盘，这样一天一个光盘，通过压码快速多重压码跟读熟练是没有问题的。只要完成这个练习，压码听清、压码跟读、压码模仿、压码注音就基本没有问题了，如果可以熟练进行前面的几个练习就可以不用进行了。如果不行有针对性的练习不够熟练的语音部分几天就可以了。
练习看跟读理解光盘以后，主要任务就是进行对磁带文本的朗读拓展训练，一天练习一课到几课文，学习口语对话提高的速度还是很快的。
练习磁带文本朗读对话以后，要重点练习课文“练习”部分，这是整个你好美国你好的核心和难点，这是口语和写作练习的关键。这里练习磁带文本和练习课文练习，都是课文练习，而不是朗读的语音和做题。要说，要几个学员进行对话。要写，用英语写，每天都要写和抄写，模仿着进行抄写，用学到的英语练习出来，写出来练习的方法。将课文练习真正变成象词典文本那样的简单的语言，然后不断进行拓展学做好口语。一个课文的内容应用到新的课文里面，一个磁带文本的内容应用到另外的客问里面。这样进行就会一天一个样，可以体会出来。
这样36课文每天练习一课，速度又快，练习的内容又少，进步幅度就会快，就不会只停留到天天练习第二阶段的语音，而是练习第四、第五阶段。
因为压码法练习的速度是快的，同时又很快就掌握了五个阶段的方法，掌握了就要及时应用。
重点放到第三、第四、第五阶段练习，从后面练习检验前面对问题，进行补充。
所以你必须练习查字典，练习看光盘，练习口语对话，练习看报纸，练习英语写作。
每天有有对话，又写作。说话和写作，既要动口又要动手。看看自己一天说了多少小时，写了多少页。没有写的一天不算练习，没有说的一天不算学习。没有进度的一天不算练习。用看光盘提高进度，用口语和写进行巩固。
因为你已经做到了看懂电影，读懂字典，说出对话的基本能力，听说读写全面练习才能去全面提高。


[329 楼] | IP:61.159.7.186 | Posted: 2006-05-30 17:46

没有约束的自我觉悟
网上辅导不同与学校，学员一般都是成年人，成年人有自己的优势，就是自我约束能力强。大部分都是大学生和大学毕业多年已经参加工作多年了，自学能力也比较强。不需要向学生那样，老师教到哪里学到哪里，而且实际上大学教育已经非常注重学生的自学能力的培养，何况我们还有辅导。
对于一些学员经常旷课现象，实际上学校也是不允许的，我们本来最好的辅导方式就是一天辅导一个方法，10辅导结束自己进行练习。现在学员一般都是3位学员，一人一天参加辅导，两天进行复习，一周只有3次辅导机会。希望大家要珍惜参加辅导的机会。
一些学员往往会认为工作一天没有时间参加学习，对于参加工作的学员一天会有多少学习时间，早晨5-8三个小时可以正式练习，上下班路上一个小时可以听，中午2个小时可以听着睡觉午休，晚上7-12五个小时可以参加辅导和自学辅导内容。12-5还可以睡觉听语音。可以说合理的安排到处都是时间。一天安排2-5小时学习时间任何学员都是可以做到的。就看你是否充分利用了。
因为你不需要辅导其他学员，不用和我一样面对学员和非学员的种种提问，不用和我一样还要天天关注论坛的建设问题，你不用担心其他学员的问题，提供解决方案，不用进行备课，你的学习很单一。你不用想我这样一人盯三个辅导学员，还有其他学员。
事实上一些学员的学习时间是抓的很不紧，自我约束能力不够强。有的学员现在辅导开始已经10多天了，还没有写一次日记，可能是工作太忙的原因，参加了一次压码听清辅导，就没有了第二次；有的学员一周时间才参加一次辅导，有的学员，参加一次辅导没有结束就停止了，我天天在电脑旁边等待没有人。
现在有到了辅导时间，三个学员一个都没有到来。
实际上辅导不是自己复习巩固时间越长，辅导效果越好，这些已经被以前的辅导所证实了，就是要连续辅导，逐步提高，这是一个认识问题。


[330 楼] | IP:61.55.19.34 | Posted: 2006-05-30 19:17