红枫:压码听清只使用了变速一个措施

10月7日申请辅导,直到11月11日才有时间参加辅导,看来参加辅导晚上没有时间的学员还需要科学安排时间.
  上午8点开始测试,70%速度可以听清70%左右,进行跟读测试有27个句子有问题,有的单词读错,有的句子部分丢失.但是语音非常标准.说明没有听清.根据了解情况这一个月时间自己也在听,看来自学和辅导之间差距还是不少.分析在读音非常标准但是听清较差的原因:不能面对磁带模糊的语音,遇到以后不是读错,就是丢掉,所以不能听清.
解决方法:重点低速发现模糊变化语音的规律特征与中、高速语音对比。无论清晰语音还是模糊语音，实际上耳朵都能听到，这是我们应该重点放到整体语音外部特征上，也就是先注意把握语气、节奏、语流，然后进行压码回忆的时候逐步有粗到细，从整体到细节漫漫品味，在压码中琢磨语音。而如果遇到连读、弱读、变音这些学音标中模糊的语音，非要对应音标中一个清楚的语音，就会出现不是因为没有听到过而出现紧张丢掉，这些本来已经听到的含糊声音完全可以含糊的用耳朵模仿出来的却不知道听到的是什么，不能听到什么就重复怎样的语音，反映出来的语音跟读也是错误的，这些错误比例很大，所有错误的地方都是这些地方。辅导中根据测试的听的错误的句子单词指出的正是她自己不能听清和读错的部分。
所以针对这种情况，首先让她对比产生这些听力错误的地方形成原因，不同速度语音特征不同，变化过程不同，同样一个语音的发音也不同。听清练习就是需要在短时间内让耳朵放大这个变化、适应这个自然变化的过程，真确的捕捉到了这些语音，在大的语气下耳朵细细体验回忆压码复述出来，这样多年不能听清的短期内就听清了，这就是突然听清的形成压码过程。加上不同速度上下震荡刺激耳朵，就会很快打通耳朵。这就是多年的听力区别实际上并不存在听力天赋的区别，就是差这么几个小时的听力灵敏度的调整。
一些朋友看着我的第一阶段教程知道是变速听可以解决这个问题，可就是不能一次听清就是不能对症。测试是根据每个学员的原因采取不同措施。同样的方法在不同人中的反映不同，就是这个原因。经过4个小时同步听一个语音，终于只使用了一个练习就听清了，然后进行了方法总结到1点结束。
计划下午再进行一下其他深度听清方法的训练进行巩固和深化。因有事，回来按好电脑后已经到5点，没有发现她在，以后有机会再进一步练习吧。
建议：调整呼吸、放松练习。用你好美国一册完整磁带进行巩固，然后用不同类型语音进行测试全部都听清，即可进入下一方法的练习了。


[114 楼] | IP:61.55.221.250 | Posted: 2005-12-12 00:35