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第二阶段以磁带声音为标准是事关大局的问题

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第二阶段以磁带声音为标准是事关大局的问题

选择词库级别千万5000英英辞典四级(新大纲)GRE(新大纲)Tofel(新大纲) ★[permanent adj. Durable.]

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有人说如果第二阶段不会单词和音标,带着很多错误进入第三阶段,就一定很难通过查字典了.应该至少本身有一定的词汇量或者是有一定的拼写能力的人才行吧?

这个问题恰恰相反,所以我感觉第三阶段是所有阶段最简单的原因,就是因为第二阶段练习的时候,重点坚持了根据声音听写跟读和朗读的原因,而不是单词.因为不只是只有压码听写才能进行第三阶段,所以我平时强调的这个问题并不多.实际这是一个事关大局的问题.很多人在第二阶段练习的不够的就是这个地方,作者没有这样说.
  对于千万法的理解:
"自己听到的听清,听清的声音听写下来;
听写下来的跟读下来;
跟读模仿的接近磁带了朗读出来.”
这一些都是以磁带的声音为依据而不是以单词的音标,也不是以英文文字拼写.这是作者要求听写句子而不是单词,听写声音而不是单词,要求听清语音而不是拼写的根本原因.

磁带声音是精确的,单词是不定的,音标是不定的,一切以声音为主,一切以磁带声音为主.这样可以避免很多听写中的错误,学会听声音进行听写是千万法的一个关键创造,抄写一个句子,同时听一个句子是不会发生错误单词的.哪些第二阶段容易出现的问题都可以避免了.比如写拼音的方法,随便写一个单词的问题,干脆不写的问题,查字典查不出来的问题等等.听写实际不是练习听写多少的问题,而是练习听到磁带的声音写下来什么句子的问题,更不是听懂了单词以后根据这个单词听写句子的问题.
  这样打通了声音的两个阶段,到了第三阶段,就会倒推回去:
“朗读是根据跟读的声音进行的,
  跟读是根据听写的声音进行的,
  听写是根据听清的声音进行的”
  第三阶段朗读的就比较准确,而不是学校朗读根据音标的样子,抄写就是和听写一样,自己朗读以后听写自己的声音,当然理解记忆的都是英语本身的声音,所以不会单词基础较低但是朗读理解速度较快,就是因为第二阶段基础比较牢的原因.
  如果你能够连续听写,连续跟读以后对于以后任何阶段都会容易很多.



我喜欢千万法,我用压码和右脑给千万别学英语一个杠杆,撬起零基础到达自由王国;压码只有一个指标:通过滞后提高速度,速度就是质量,给它注入一个加速器,就会产生一个个奇迹.
[楼 主] | IP:218.11.31.4 | Posted:2004-11-22 23:26|
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