凡是不及时写练习日记的一律不予承认学员身份

压码法各个方法目前都是成熟的，不时处于开始的实验阶段。目前的方法都有完整的讲解，不需要进行修改和补充。方法的辅导不能随心所欲地进行，一定要和辅导的内容同步进行，目前新学员就是通过每天练习一课压码注音来达到学员长期练习的标准，不能自行其事。不按照标准练习，责任在于自己。

英语理解不是因为学习单词之类的基础，压码法独创的一次看懂电影，一次读懂英语字典，一次读懂大量生词的报纸，一次听懂都是反复进行修改和实验的最终结果。
辅导学员只能一次，决不能两次，甚至三次完成。但是学员练习确实必须长期坚持的。就是说辅导你一次学会了一个方法，你必须天天坚持练习不断。没有刻苦精神是不行的。
再一个中级英语不属于复杂难度的英语，与你好美国英语的语音比要简单的多。

纵向法查英语字典我就是第一次练习发明的，而不是反复练习得到的。当时我查的第一个单词共计104个字，其中只有4个字认识，100个不知道意思，我第一次就没有采用横向查字典，在练习到20-30个句子的时候就开始理解了第一个句子，一直练习到全部朗读理解返回第一个句子的单词位置，全部理解了。这些用千万法起码需要三个月时间，而且需要一定的基础。
理解的机制在于连环压码，各种理解的方法，我都发明了一遍，最后归纳到一条都是连环压码，所以几个方法就合并到一起了。
练习的问题，不是一个理论问题，而是一个时间问题。当然实践最后都会归纳到理论上来。

英语零基础的标志是不会单词,不会读音,不是不会26个字母,我第一次辅导大麦茶的语的时候,不是不会26个英语字母,而是辅导以后才知道德语有32个字母,字母对于成年人来说,以前不会看第一遍的时候就知道了.当时我没有见过德语文字和语音,语音和文本都是她第一次发过来才辅导的.一次辅导就成功了.
任何文字不认识文字的单词,不会读音就是零基础,成年人从认识字母到认识字母就是1分钟的时间可以忽略不计的.压码法不影响一次一个方法的学习成功.

一些学员往往先入为主的观念,影响了自己的练习.大家习以为常的观念往往是错误的.压码是简单的,往往一些错误的认识影响了自己的练习.甚至不是影响了练习,而是根本把想按照我的辅导去做.
比如:练习压码注音来实现压码听清这是一定写入教材的方法,一些学员不想练习,结果就不能听清,这与方法没有关系.压码听清可以用任意一个练习来实现,但是不是有那么多方法,而是只有一个压码听清的方法.不存在一次不能听清怎么办的问题.也不是方法没有写清楚的问题,是你没有按照方法练习的问题.
所以,不按照方法和要求练习的不是学员.不是你练习不会,而是你没有练习.直接说就是不听话.
再强调一次: 新学员必须天天练习压码注音字母,你注音好坏是次要的,听不听话是主要的.所以你不要说练习了2个月了还没有听清,而是你还没有练习一次.所以一次都不练习的不会接受为学员.必须是天天完成作业的学员才能辅导.

凡是不在论坛练习的,不承认你已经练习.因为你是怎样练习的,我不知道.或者是没有按照要求练习,或者是没有练习完.或者是练习了没有在论坛上联练习,都不行.
凡是练习就都在论坛上进行,你如果练习的慢没有关系,可以练习一部分就发上来,我在看着你练习.我看着一批学员在论坛上练习,我练习一篇,你练习一篇,可能我练习10篇你练习1篇,但是只要我在练习,你也要练习.你可以练习的不如我好,但是你不能不如我刻苦,因为我学英语没有用,而你学英语是有用的我只是带着你练习.你可以一个人不练习,但是你不能一批人都不练习,所以哪怕只有一个学员我也不怕,我辅导一个人也是有价值的,但是辅导很多人全部不练习是没有价值的.所以只有你不练习,我就不会辅导你.你自己自学不会是你自己的问题.
再说明白一些:即使你练习什么都不会你也要将练习发上来,我不怕你学不会,哪怕是无效劳动也不怕,起码你在跟着练习了,我可以看到你练习了.你距离符合一个学员的条件又接近了一步.
我是不随便一对一辅导学员的,因为那样不会培养你独立的自学能力,我辅导学员可以一次辅导成功一个方法,所有的压码方法都可以辅导做到一次辅导成功,并不代表你自己可以一次成功.即使你练习一周时间才达到我辅导一次的程度也不错,起码我不进行单个学员同步练习大家可以自学了.但是对于练习自学能力很差的学员,练习很刻苦的,我可以进行特殊的辅导.所以即使你为了这个机会也必须天天练习.

我会按照自己的目标一步步辅导学员,不要轻易提要求改变辅导方式,我在辅导听说大突破的时候,你就要跟着练习听说大突破,现在我辅导结束你就就没有机会单独要求我进行辅导了.同样我现在辅导压码注音,你就练习压码注音
,过后我也不辅导了.我在整理文本时候,你就跟我整理文本,等我整理好了,我也就不辅导你了.一位学员一个要求我无法满足,你必须按照我的要求练习.

谢谢孙老师，但是对一次听懂还是有疑问。
像第三册第二课，作为一次听清的教材，我在200%的速度下也基本都能听清楚。可是我还是不知道里面的lettuce是什么意思，只知道是一种菜。难道像这样的单词也能通过一次性读就读懂了吗？我相信还是要通过抄写词典之类的其他压码法来解决的。

日常口语关键点不是词汇量，而是大量课文的相互联想英语思维活动，把1-12册作为报纸来压码听懂，用最简单的语言来表达复杂的事物，变成自己的语言比任何学习都重要。
知道是一种菜就够了，不用精确到具体的生菜，压码听懂一次听完了就可以进行造句变换应用，就会说了。你好美国有系列的单词可以进行替换朗读拓展训练，就可以大量扩展系列词汇。
在国外吃饭都有菜单不会影响生活交流，主要的是在国内和外国人吃饭的时候，大量的菜单就是一个词汇量的问题。
怎么办？最快的途径不是通过查英英字典，而是通过网络搜索关键词的办法进行在类似压码读报纸的方法进行不断拓展，凡是食品的、蔬菜的、饮料的、吃饭、菜单等你都可以搜索大量文章，你甚至可以看着书面文章的网站进行口语训练，在听说大突破的联系中有大量这样的范例。

语言必须是与人共享的……

你必须‘扎堆’学英语。”

大雁飞行的时候，总是要成群结队，因为互相之间鼓动的气流，可以帮助大雁节省很多体力。研究表明，大雁成群结队飞行比单独飞行，可以介绍31%的体力。

而学习英语也是一样。人是最怕孤单的。孤单的时候没有榜样，因而容易倦怠；孤单的时候没有竞争，因而容易自满；孤单的时候没有协作，因而会遇到很多难题。

学习英语的关键，就是要能形成一个学习团体，与人共学，互相促成。一个人是无法成功的，两三个人一起听、说、读、写，然后互相补充，互相促进。一个人总是容易疲倦，而两个人在一起的时候，就可以相互监督和促进。

这是我在别的地方看到的，马上转过来，与大家共享!