Word与CD版辞典结合进行stage3

这一步充分利用了电子版辞典的优势，快速查找，快速粘贴，一般熟练之后，处理100～300生词用不了一个小时。

这一步是粘贴与标记生词。

找出所有生词，相应地标记为不同的级别，一级里的生词一律为二级；二级解释里的生词一律为三级……
依次类推。
Word最底级别是九级，到了九级后，如果感觉有必要继续进行下去，就将新的生词标记为一级，然后再开一个新的生词树即可。
如此反复进行，很快一个学习生词的Word文档就建立成功了。

文档完成后，建立目录。

这一步进行页面设置，这了以后复习单词方便。

这样总算大功告成了吧。

我把自己做的这个来发上去，相对而言很粗糙，关键是告诉大家一种方法。
自从接触ADSE之后，总觉得每天的时间根本不够用，除了上论坛逛逛，每做一件与学英语无干的事，总有一种时光虚掷的负疚感。
能节省时间、提高效率是我们永远的追求。

最后，特别提醒：
利用大纲模式处理文档时，Office2000效果不如OfficeXP好，
不是差一点儿，而是差距极大，根本不像一个系列的。
我办公室里这个Office是安的2000版的，甚至于不能处理我在家里用Word XP做的文档。
至于Office2003我还没来得及去试用。
等稍有空闲后，一定将其升级。

下面这个附件，是我做的生词大纲文档，很粗糙，大家下载后，请在大纲视图里打开，试一下其他的各种功能，然后就能掌握这种方法了。

如果有什么不明白的地方，欢迎进行讨论。

最后有个声明：
本人现在正处于ADSE的Stage2。
至于这个stage3的方法，其实因为我是办公室文字处理人员，早就掌握了，所以一结合到ADSE里感觉很好用。
本来想等我进入Stage3之后，再提交上去进行讨论，但有点儿等不急，想炫耀的样子，自我感觉挺可笑的。

忘了粘附件了。

我刚用office2003做了一下，不错，比ofice2000好用多了！

多实验，会有很多简便易行记录的好办法。