maomao天资聪明,领悟力强,在辅导中给我留下了深刻印象。最为老师的学员以前辅导过兔兔老师、井中月老师、红牛老师和毛毛老师。这四位大学老师具有共性,英语基础相对教好,对教学方面有丰富的经验。也是我在辅导压码法过程中学习的一次好机会。
由于辅导顺利,有较充裕的时间,我还一起回顾了以往的不同辅导方式,并将自己辅导的学员很多超过自己当时练习的程度进行了列举,说明英语教学的巨大潜力。青出于蓝而胜于蓝,这是老师最的的期望。压码法的演变也是没有止境的。集体的合力是推动压码法不断进步的动力。我们还探讨目前辅导方式以及了今后辅导的目标及实现的方式和途径。
有这么多优秀的压码学员的共同努力,大家的同频共振效应下,一年后都能顺利完成压码法五个阶段就一定可以实现。到那时,我们只要采取原来范例展示的五个阶段直通车的辅导方式,大家就有了跟进行的基础条件,降低一下单一方法目标,提高一下合成训练连贯性,辅导方式就可以向3个月完成目标继续推进。在大家完成五个阶段达到一定数量的情况下,若干年以后,类似红日这样条件的朋友一定还会出现更多,就是最后冲刺一周时间一种外语的最终目标的时机了。