压码网络培训-wwoo1122日记

10月22日
11册已学完了,欠12册的.

快了,英语的感觉在呈现!

时间过的真快!
1-12已全部学完.到现在为止已再全部重新过和一遍.

现在正在读报级.
用扫视消音的办法读的非常的快.眼睛还不是很习惯,不过如果是一个个扫过的话,意思会很清楚;也可以用大片扫的方式,感觉视觉很广,看的非常的快!

边读边听写自已的朗读进行听写"压码抄写"的内容,手下写好几个句子,嘴上已是读了好几遍了,意思也朗朗在心了.

从辅导学员开始WWOO又重新练习了一遍你好美国的1-12册，这就是数度和效率。

读29篇.

厉害！学习、辅导两不误。好，要向你学习了！

thaks your attentions!

i read all of " rich dad , poor dad " and" who moved my cheese".
i have the soft ability to read the article although there is a lot of new words in it . but i
can read it in no time so i am little happy with it !
i pretty want to progress my write's ability so i have to practice it in the most of time.


已读完压码抄写中的两部文章.
尽管里面还是有一些生词,但是好像是找到了通篇理解的感觉.
自己的写作能力得大力提高啊,尽管我说口水话时还比较溜,学习啊!

读了36篇.
200%的速度.

2015 22:00:19
老师，我今天还有收获。

因为，高速压码后，好象连时间也压缩了。
wwoo1122 22:01:02
当然的

2015 22:01:01
WO，我在高速时语音模糊的厉害
wwoo1122 22:01:17
为你高兴

2015 22:02:21
所以，我觉得在学课文的时候，每一个环节都应该最高速进行，见到什么都快速压
2015 22:02:38
可是我不会
2015 22:03:02
课本应该怎么学习呀
wwoo1122 22:03:33
你也可以用以慢制快

2015 22:03:32
重要，不懂！
2015 22:03:42
快说说
2015 22:04:42
一慢下来，就根本没有收获感，而没有进步感，就不会有向前冲的感觉
wwoo1122 22:05:20
也就是我们常讲的滞后声音跟进，但一定是一个挨一个的跟，你可以用看这文本边假抄边跟的办法

wwoo1122 22:06:03
这样就是在２００％的速度下跟你都会觉的声音是沉下去的

2015 22:06:30
是在脑海里吗？快速跟着语音，闪出对应的单词和句子？
2015 22:07:02
是在脑海里吗？快速跟着语音，闪出对应的单词和句子？能闪多少遍就闪多少遍？
2015 22:07:24
是在脑海里吗？快速跟着语音，闪出对应的单词和句子？能闪多少遍就闪多少遍？

wwoo1122 22:07:46
不是的，不用闪现单词，只是声音

2015 21:47:45
不明白
wwoo1122 21:47:58
你等等

2015 21:48:01
嗯
wwoo1122 21:48:15
我在等耳机用

wwoo1122 21:48:55
先字聊吧

2015 21:48:52
OK
wwoo1122 21:49:18
你现在是用多重压码法模仿，是吧

wwoo1122 21:49:32
那是有难度的

wwoo1122 21:50:05
你可以先不多次压，跟时跟半句到一句

2015 21:50:13
100%速熟习了，就上到多重压码。

这样可以把语音印到脑子里
2015 21:51:02
你是让我100%速跟读和模仿吗？
wwoo1122 21:52:46
先不多重压了！你用不同的速度一个个上到200%就好了。能用200%跟，自然你可以在100%的速度下压2-3遍

2015 21:53:29
是这样学呀
2015 21:53:57
这样是不是语音更准些？
wwoo1122 21:55:04
语音要准的话是在低速下练出来的

wwoo1122 21:55:26
高速时要既准又快

2015 21:55:39
知道了
2015 21:56:14
以前老师要求抄写，就是为了练精细的听力吧
2015 21:57:14
30%低速和200%高速我都喜欢，象两个大侠各有特点
wwoo1122 21:58:49
对的！

在读报时可以将所读内容放在WORD在中编辑，如将字体变为3号字，将把引号去掉，将文字排版变窄。再放入脱口秀中：

将速度放在200%，或以上，跟着声音边听边看。
或将速度放在100%-150%，或以上，压着声音，
小声或大声音跟读。
在不断的压码跟进的过程中,会体会声音下沉的现象!

在读的过程中首先注意个个单词的发音，而后是
句子的节奏，再就是句子的连接，转折，并列，
对比，说明的标志性的词，这样下来就可做
到消弱大量生词对你的影响，通读整篇文
章。

遇到自已非常感兴趣的文章时可以集中抄写。