不学音标的原因

音标和汉语拼音不一样。拼音可以只读正确，音标不能保证全部只读正确。
  不学音标是一个发展趋势，不但千万法是这样，很多国家都同时发现了这个问题的严重性，美国和中国不同国家都进行脱离音标的尝试。已经发明了一些向拼音一样可以只读的注音英语方法，能否取代音标还需要时间来验证。
  有电子字典的可以听听单词的读音，没有真人读音的可以简单听听TTS朗读的文章，最好的是根据磁带发音进行听清、听写、跟读模仿，达到千万法要求以后自己就可以流利只读方式朗读了。

http://bbs.wwenglish.org/dispbbs.asp?boardID=110&ID=123057&page=3

lwb2006:[讨论]千万别学英语是建立在本身具有初中一年级英语水平的基础上的!
为了精确只读,请你千万别学音标
  “一张白纸好写最新最美的文字,好画最新最美的画图”。千万别学英语从千万别学音标开始。
  为什么千万别学音标？因为英语的语音太重要了，语音不好有可能听不清，语音不符可能听不懂，语音不对可能朗读错误，语音不佳可能说不好英语，所以不敢有半点闪失。
  语音不好谁的过错？是学音标。为什么？因为音标本身就有四种不同的音标，还有美音和英音的区别，见什么学什么学的不一样，当然语音就出现了问题，还有就是一盘文章的音标有百分之几的错误，别看只有这点却是永久不能达到100%只读正确的根源。还有变音、连读、略读、弱读、语气、语调、感情，音标都不能因具体语镜标识正确，从而使目前美国人都产生了阅读障碍病，那么其它国家的英语怎么办？唯一可以保证100%正确的只有取消音标，改用注音英语。
  音标有错误，学习语音怎么办？还要从哪个错误的发音，不定的音标规则，表达不够全面的音标开始学起来，在你一张白纸上面制造一些错误的信息，走一段很长的音标之路吗？学了很难学，学了也白学，学了也不对，对了也不同，同了不全面。这样的错误你还要犯吗？
  如果英语不学音标，语音怎么办？练习语音从有正确语音的地方开始，正确的语音标志是什么？就是你选择的磁带。听清你的磁带，模仿你的磁带，听写出来你的磁带的读音，采用你练习磁带的语音朗读，来听英语、说英语、读英语、写英语。这就是语言的本来面目，这就是千万别学英语。
  第一阶段从千万别学音标开始，在耳朵中画好第一张语音画图；在第二阶段画好书写语音的第二张画图，画好模仿跟读磁带的第三张画图，自己朗读临摹出来一张与磁带一样逼真的第四画图；在第三阶段脱离磁带自己画好第五张语音画图；在第四阶段达到自然吸收语音丰满表情的不同画图，听到什么语音就能模仿什么语音、语气、语调和感情，大脑自然具备储备语音的能力，然后自己就能画好最后一张自我创作的说英语的画图。
千万别学音标，语音最漂亮。
为什么不学音标会有这样的优势？因为音标死的，单词的读音很多，有几十万个，而语音本身很少只有48个；因为不同人的读音不同，按照统一规则的读音不能反应真实，因为音标本身不能反应各种语音的变化。但是假如磁带是你需要模仿的语音，就像你模仿一个著名书法家的书法一样，就是模仿一幅美丽的画图。通过一二阶段具备了这种临摹能力了，英语思维语音体系建立在自然吸收的基础之上，你的语音就好起来了，千万法的学友的语音都是很榜的，因为大家都学会了自然模仿吸收的能力。

千万别学音标 每个步骤练习更漂亮
  “学好音标能看到单词就读出来”,但是不能保证100%正确，而压码注音英语可以将音标的错误的读音标记出来，将连读、略读、弱读、变音情况直接根据磁带的真实情况，与自己感觉的单词不同之处，也就是根据音标朗读句子的错误之初标记出来，根据标记记忆模仿跟读做到与磁带的读音一致性，看到单词就能正确只读，这才是音标被注音英语所取代的根本原因。
    “英标学好了绝对有好处”，这是对于传统英语学习者而言，好处只是中国式英语而已，带来的5%-10%的错误问题，可能会伴随影响你很久的时间，不能正确只读英语。相反如果根据磁带读音做为标准举行注音，将按照单词读音的错误标记出来，不需要任何学习，时间成本上可以立即学会的，而且正确率接近磁带。
    对于一个单词都不会拼，一点音标都不会的人来讲，保证按照磁带语音听清根本就与拼写和音标没有任何关系，听清要防止的两点就是翻译和拼写，学习英语基础底的更容易听清。
    对于英语零基础不会单词和音标的人来讲进行听写，通过压码抄写听着磁带读音看着英语句子抄写，一次掌握的就是整个句子抄写，根本不需要这些所谓的基础，抄写句子就从根本上解决了根据每个单词音标读音拼写与磁带读音不同而造成的听写错误，因为磁带读音有变化，与单个单词音标读音不同。从抄写到压码听写是解决听写错误的必要手段，还是通过逐步提高速度的方式达到连续听写的途径，由于提高速度是连续的逐步进行的，就比较容易学会，同时从报务训练压码稳抄的考核扣分标准是300组一组错误扣40分，一个在正确单词上面打一个有怀疑的标记扣掉10分，实行100万组无差错竞赛活动来看，都说明压码连续听写的错误率基很低，绝对不是有些人认为的都是随便乱写单词的情况。从全国竞赛连续听写速度一般都在每分钟200组以上速度来看都是非常具有优势的。这是英语基础底和不会英语的人进行听写的必由之路，同时也是英语基础较高的人防止音标、单词拼写错误和翻译毛病，争取较快时间从慢速到常速英语连续听写的必然选择。
    从跟读磁带读音做为唯一正确读音模仿对象来看，这是从实际英语熟自然掌握正确读音的途径，防止了从学习单词、音标到单一单词读音再到句子的大量中间环节，防止了背单词、英汉翻译单词、音标拼写和音标在句子里面读音的大量错误，直接从磁带读音到模仿磁带的个人读音，保证二者的一致性。
  “根据自己的的脚本做到朗朗上口之后”是根据磁带读音进行朗读，根据音标朗读的和磁带不一样，这才是不学音标的原因。
  “进入第三步，应该怎么查词典？”第三阶段是看着单词的解释和例句查字典，不是看着错误的拼写进行，更不是通过音标查字典。“老外之所以不用学英标而直接进行对话”是因为发现了音标的重大问题已经30年时间，不能实现正确只读，目前已经已经有中国人发明了注音英语获得国际专利的100%正确只读的拼音取代了音标，而不是其他原因。今后中小学都要取消音标，只是还没有完全实行而已，所以目前一些人还只能暂时依赖于音标是没有办法的办法。“母语环境错了就由人帮助它改正，这里自己错了磁带帮助你改正，注音英语就是直接正确改正音标错误的方法，而且改正的及时、简单、有效、正确率高。当你感觉磁带朗读错误的时候，正说明学习的音标是错误的。千万法就是在国内营造的这种英语思维的环境。

  “我们小时候不停的在说话，是长辈在不停的重复中让我们在头脑里明白这些字是个什么意思”千万法模仿磁带正确语音不停的重复中在头脑中形成英语思维习惯明白这个单词的英文意思。
  “习惯了中文的思路来思考问题，一进小学我们能进行最简单的交流”练习中文采用中文思路，练习英文采用英文思维，习惯了英文的思路和习惯了中文思路一样，这才是母语思维的习惯，二者具有共同点，中国人学习中文为什么不用英语翻译过来理解，学习英文同样不能用中文翻译过来就是这个道理，哪国语言就要用哪国语言进行思维。
  对于学习中文为什么训练采用拼音而不采用音标，就是因为音频拼音是正确的读音，并且还有四声的注音方法，而音标却是与磁带读音有大量不一致的音标，而且没有注音，有些人将音标等同与中文的拼音是不正确的，只有注音才是真正的英语只读正确的拼音方式，同时不但是正确的单词，而是正确的句子。
  事实证明学习英语对于练习千万法都是一些有了一定英语基础的影响更大，相反不学英语反而进展比较顺利，这是很多千万学友的经验。疑问较多的都是一些有一定基础的，拿着学习英语的理论，看待不学英语。
  “当妈妈叫你写一个王字，而你在纸下写下白字，妈妈会马上就指出来这个是错误的，下次再写错，最会耐心的帮你指出错误直到你改正为止，我们小学时不是一直在重复吗。”千万法磁带模仿和压码注音英语，不就是通过磁带和注音，只要有一点不同就能立即发现标记出来，下次改正，充当这个反复重复纠正错误的角色吗？
千万法是一个完整的体系，那一步都有完整的解决方案。不学比学容易练习达到各个阶段的要求。不能一句一句的放大疑问。
  不学音标的好处你还没有充分体验到，听清的方便，听写的速度，跟读的流利程度和正确度，朗读的感觉，查字典的可行性，英语思维理解的与不学音标的关系，（不能理解的原因一半是由于两人的发音不同造成的听力听到一个单词以为是不同的单词，因为学习的音标读音和磁带读音不一样，音标是错的，磁带是对的，直接模仿对的不要学错的，再加上英语思维理解就容易很多了）慢慢练习以后就会明白这些道理了。

wcy_328 ：[原创]还是得补补英标才能学这方法

“由于《千万别学英语》方式是建立在至少具有初中1年级英语水平这一前提之上的，所以可以认为，对于音标大家都是认识的。那么翻一下词典确认一下音标不就可以了吗？如果不太认识音标的话，就要去学一下了

看来我还得补补英标才成耶

不然一个单词拼出来也不会读，读出来也不会拼，真郁闷

http://bbs.wwenglish.org/dispbbs.asp?boardid=110&id=120147&star=1#120147