作 者: sunyuting1 2003/06/02 00:24 帖号:2972
第三阶段总结：三个月时间比较适宜
第三阶段我从12开始到今年以来月结束，用时间共计四个月，练习单词1万个，从此月开始复习1、2、3阶段，并探索第四阶段方法，作为第三阶段的总结，我认为第三阶段三个月可以达到比较扎实的程度，当然以后不是不进行查英英字典，只是可以运用自如了。
现在查字典过去两个月了，检验了以下遗忘后的效果，在2-3月份使用英语通软件统计的7154个练习过的单词（其他为抄写和其他软件统计3000单词），其中668个掌握，1463个认识单词，1573个见过（熟悉）单词，共计3700一半几乎达到永久记忆效果，其余613个学习，2828个重点单词有较大遗忘，遗忘率每月忘记30左右，目前这些2800难记单词还记忆40%左右，估计以后遗忘速度会降低。另外其他练习的3000单词没用分类统计，估计情况与这7000单词效果类似。所以得出大约直接用纵向查找，横向扩展的方法，考虑开始试验难度大因素，如1、2阶段只有练习1盘磁带起始500词汇量，三个月时间每日4小时差不多。
体会：
1。抄写：与用电脑复制是一对矛盾，二者不可偏废。我共计只抄写了10本，数量比较少，感觉完全不用抄写不行，抄写对基本句式，纠正听写错误和记忆作用重大，不可忽视，一本一天一个主单词即可，抄写完后基本可以掌握500单词。但全部都使用抄写速度有问题，可以借助电脑软件复制朗读起到提高效果的作用。
2。电脑复制软件朗读准备阶段：时间分配，用1小时小会千万第三阶段方法，一天时间做好软件下载练习即可，再将4、5星1900单词打字导入词汇通霸软件练习一天时间俄罗斯方块游戏作为英汉单词基础，在用一天时间学会使用英语通软件设置成英英字典方式纵向查找法练习，全部准备过渡到会使用时间共计一周。
3。正式第三阶段横向练习：每天抄写1个主体单词，其他时间采用电脑将英语字典复制到英语通软件朗读。第一周横向复制一盘磁带的不会单词，编制复制生词树结构大约400单词，不熟练可能时间更长一些，一盘磁带的横向单词练习，从朗读下载的课文范文选生词，复制生词语的第一层解释、例句整个一盘磁带第一遍不会超过1个月时间。
4。纵向高效突破阶段练习：每天抄写一个主题单词，其余全部完全采用英语通软件开始课文生词横向第二遍纵向练习。方法采用边复制英语通软件第二层解释、例句，边朗读方法，只朗读一遍，开始以解释为主，熟练后再考虑例句，不会的首先只管第一个解释（例句）中的第一个生词，再下层不会的释义（例句）一直纵向复制朗读到完全一遍读懂为止，有的可能会多大20多层，完全懂一后，再按照相反的顺序从最后一层单词的释义和例句向回复制朗读，再出现生词语有可能会继续向纵向前进完全会以后再层次回复朗读，这是速度和朗读读的懂的程度会加快，每天4小时，周日可以适当增加时间，总体一天以一个抄写的肢体单词为主，第一周能完成一篇课文生词就不错了，以后熟练后每天可以作到一篇课文的2-5层结构，如果一天一个主单词多大20多层结构不能完成也没有问题，争取尽量连续多读就行了。你会体会到一天，一天朗读读懂一个主体单词，500多下级分层单词，一周完成1000多英语单词的快乐了。这横向第二遍完成查5000-1万英英单词词汇量主题时间有1-2个月时间就差不不多了。我这遍在2月份用了1个多月完成7000单词。
5。巩固效果阶段：进行磁带课文生词横向第三遍拾遗补漏，完全达到第三阶段效果。将过去查找不到彻底到最后层次的全部复制朗读。英语通软件统计功能，有掌握、认识、见过、学习和生词语、重点分类，可以随机生成，添加更改，联动变化，学习记录中有个类型单词的单词升降排序和学习时间升降序排列，便于检验效果，复习时还可以将会的更改为见过、认识和掌握，每日效果是非常明显的，基本每日标记为认识、掌握的单词都是永久记忆单词，只有其他类型会出现遗忘现象。
解决遗忘的方式：朗读只是进行一次，不用按照遗忘曲线进行复习。复习在于纵向向深层不断查字典。生词变重点，重点变学习，学习变见过，见过变认识，认识变掌握，查字典就是不断从生词到向掌握的过程。每天不同类型的数量增加就是实际的进步记录。在类似课文的句子中掌握单词，从朗读中理解意思，从设置起始单词量解决软件的英汉注释的缺陷，从提高速度并只看英文保证不翻译，每周学习1000个生词语，两月学习1万英语单词，一遍理解后三个
