• 5184阅读
  • 0回复

myra:辅导压码一次看懂光盘和压码朗读听写字典,体验压码简史

级别: 管理员
《时间简史》是科学,就很容易应用。时间可以变短、变长这个理论,可以乘时间进行旅行,回溯过去和预知未来。这个理论在现实中还是属于科学幻想的状态,而在压码的时空里面是立即可以应用的。比如在通常的三维空间的圆球圈和一维带时间箭头的时间里面只有四维,时间长度最短的距离就是圆圈的内壁距离,但是在四维的空间里面增加了两个球面点的直接路径通过的距离、时间就立即缩短,这样星球之间就可以很快到达目的地,提前了解一个比赛的结果,再通过最短的距离的时间隧道返回,这时一个事件还没有开始,所以在一些事情没有出现之前提前知道了结果,就会出现时光倒流和预知未来以及因果颠倒的奇异现象。
我们设想一下压码法是否是这样,压码法的压码时间长度是可以变化的,就是快速朗读、多重压码和压码多个句子,可以实现压码时间的正向压码和反向压码,所以压码时间箭头是双向的。但是会受固定的压码空间里面的条件制约。
举例来说压码看懂电影,属于几维空间?看电影图像、听电影语音、跟读语音,压码属于三维空间,如果只是跟读一句一句地进行,压码时间是一维的,这样就使我们正常的四维:一维时间三维空间。如果我们将跟读速度加快,就相当于压码的光速是最快不能超越的速度,这样语音的一句话就可以实现多次压码达到六里脱口而出即以语音和记忆图像同步固定起来,而如果将前面的语音的图像已经消失以后几个句子在电影不停的向前进的时候就实现了时间压码的返回,这样由于人们只可以记忆过去不能记忆未来的原理记忆的语音很非常清晰。这样压码延迟时间的箭头就变成了双向压码时间箭头。等于增加了一个维度,实现了四维空间和双向压码时间。所以我们就可以通过另外一个维最短的理解距离达到了最快的理解记忆电影的能力,所以你就可以做到只要练习一次就能看懂电影了。是否可以实现这个时间理解的跨越就是看你是否可以加速这个压码的频率。这就是辅导和练习压码看懂电影的方法。所以一个光盘只要和光盘同步的时间内就看懂了。时间在变短。因为以往看电影大家是用很久时间才能实现的,我们一次就可以利用压码时间相对论实现了。
而我们练习纵向法直接与到底一个生词就查找朗读理解进行返回是全部理解一个单词不同层次最短的距离。他可以实现一个晚上朗读上百个单词页内容全部返回理解的目的,这个在千万法是属于3个月才能实现的最快时间。这就像时间简史上面的圆圈体的内壁属于最短距离。即使有的学员一次朗读理解不会的单词很多,也就是增加几个小时的时间而已。但是如果我们在里面再增加一个维会怎样呢?
辅导学员昨天一次朗读理解返回用了10个多小时时间。今天增加了压码抄写连环朗读听写的练习。看文本、朗读文本、不看文本听写自己的朗读,这样进行巨资朗读和自己的听写是同步进行的所以增加这个连环朗读的双向回转朗读实在记忆了自己的朗读声音清苦下进行的,所以对语音记忆能力加速和加倍。时间产生了双向压码,实现了多重压码和压码多个小短句的能力。这样就在增加一个维度以后,实现了最短的距离。也就是说,可以一边朗读一边进行听写式抄写字典。效果怎样呢?辅导学员一个单字几个层次就返回理解了。证实了压码理解时间可以加速变短的事实。这样一次朗读记忆了语音可以达到脱口而出的目的,听写字典可以达到顺着练习过的单词书写下来,理解以后进行英语思维情况下复述的目的。所以一天的练习并不会因为增加了抄写而延长时间。实际上我们采用英文通进行复制不同单词层次结构,就是增加一个维,实现科学的记忆不但包括单词,还有记忆记忆单词的顺序,防止了双重遗忘现象。
这样不同的压码法之间,就是在不断变换压码的维,从而实现不同的压码目的。
这就是压码看电影和压码查字典时间变短的一次辅导的验证。
应用这个方法,由于你可以不同变换实现不同的最点实现时间,这样你就可以预知未来压码方法,实现了压码法的方法密码的破译能力。


为什么一个方法的效率高,而具有普遍指导意义?
一个好的方法是可以经过多次重复出现,所以压码一次听清,压码一次理解,一次学会一个方法这样的压码辅导是可以重复实现的,这样的就可以上升原理、定律的科学的层面,而右脑功能尽管可以自己多次重复出现,但是不能使他人重复出现的就不属于科学的范畴,因为它有多解的原因,属于有现象但是没有被科学证实的理论。
英语捷径理论是被传统当作错误来批判的,在千万法也反复强调和批判快点、快点的想法。所以在郑赞荣老师对我的纵向法的回信中可以看出他是不能理解一次看懂这样的理论的和实践的。
为什么一次听清和一次看懂这样的方法,会有的学员不能一次实现呢?看到有人几个月不能听清甚至练习了千万法几年时间到达第四阶段还不能听清,我就一直在思考这个问题。者就是不确定原理。时间光柱是一个以现在的点,在过去无限扩展的空间,在未来也无限扩展的空间的圆柱体。有多重条件和原因形成,而不是唯一的因果关系。所以有人可以做到,有人不能做到。那时因为做的不一样,条件不同,结果也不同。怎样做到大家都能做到的反复重复,就要假定条件,采用同样的练习来实现多次重复。有多个限制条件下的方法实现最后统一的目的。显得条件下就会使用新的的规律。但是即使这样也会在业条件下的定律作为新规律的一个特例而存在。
压码法正是这样,又无数个方法组成一个统一的压码整体。10个基本方法是多次辅导实现经过检验的实践,在每个方法下回有很多方法在里面。所以不同学员尽管条件不同,由于是采用零基础实验的方法,所以会适应性很强。所以不同的通路都要用练习的方式来打通。


[466 楼] | IP:61.159.7.186 | Posted: 2006-07-18 10:34  


myra6666



老师的每个方法都是相辅相承,关键就是速度!
描述
快速回复

您目前还是游客,请 登录注册