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本帖被 sunyuting1 执行取消置顶操作(2011-01-07)
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由辅导员辅导学员的计划、准备、试验和辅导工作已经开始,最近每次辅导员的辅导课我都进行了旁听和指导,总体来说,辅导员辅导工作能够正常地进行,辅导员基本掌握了压码法的基本练习方法。为了不断提高教学效果,需要做好一些工作,提一点建议:
1、操典:
每位辅导员在辅导学员前要学习一下各个方法板块内的辅导日记的操作要领,争取做到辅导内容重点明确,内容完整,层次清晰,按照具体的操作要领进行讲解和示范,要与学员同步练习。不但要自己会练习,还要做到讲解到位,争做压码法练习的四会教练员。对于经过整理的方法,要先看置顶帖中加红的介绍,对于学员同次的日记写得比较到位的采用了加绿。特别是每个练习比较成功的学员和后期培训的学员的日记,都比较详细的操作要领,要最为基本操典来处理。
2、大纲:
对于教学大纲可以根据重点日记的辅导内容进行,尽量辅导内容不要丢项,目标要不断提高自己的教学能力,争取早日达到我以前辅导学员的辅导效果。对于在辅导过程中我进行补充纠正的问题,可以通过学习方法日记和辅导不断进行改进。开始辅导学员要提前有针对性地备课,预习我的重点日记和相关课文的方法练习。
3、辅导目标:压码法的基本特征是一次学会一个方法。每个方法达到在课堂时间内基本是学员达到学习效果和目标,学员要提前做好准备,做好学习压码各个板块方法的预习,课后进行复习。辅导新课要进行测试达标。对于一次辅导不能达到辅导效果的情况都要进行分析、诊断,提出解决的方案。有些属于辅导不够达标的课程可以进行二次辅导,有些辅导基本到位的学员要练习到位后再进行下面方法的辅导。
4、我会继续对辅导课程进行跟踪指导,遇到辅导员辅导的问题及时指导,当出现辅导员辅导出现困难时候还会亲自进行现场辅导,及时对学员的辅导,也是对辅导员的进一步的在岗辅导的培训。对于辅导员之间的方法根据辅导员自己练习的质量,辅导讲解的技巧和辅导学员的效果适时进行调整。一克服以前辅导当场效果较好,课后辅导不能持续的问题,对于辅导员的各个方法辅导优选和指导过程也是辅导员后续练习的过程,这样学员在学会方法以后就会不断得到后续的完善和提高,使非个方法即是好的运动员,也是好的教练员。
5、在辅导员已经辅导比较成型的方法以后,将要基本固定辅导员辅导方法的版主。辅导员要对自己负责的方法进行管理、指导和总结工作。我也会在各个方进一步进行归纳和提炼,最后形成压码法相对固定的操典和大纲。